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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Análise das concepções e seus desdobramentos para formação de leitores críticos nas atividades do livro didático vontade de saber português do 8°ano do ensino fundamentalTomaz, Antônia Maryene
2018Capacitação de agentes de leitura: minicursoAnjos, Bruno Batista dos; Ramos, Helka Sampaio
2018A depreensão da intertextualidade como habilidade de leitura no 9° ano do ensino fundamentalSilva, Claudilene Maria Oliveira
2017-12-07Ensino de literatura e a formação de leitores literários : estudo das práticas docentes e propostas em uma escola de ensino fundamental municipal em AcarapeOliveira, Maria Eliane
2019-03-28Experiência de leitura no cotidiano de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA) de uma escola municipal de Redenção-CEOliveira, Nayara da Silva
2023-07-03Experiências de Leitura no Cotidiano de Pais e Estudantes da Educação de Jovens e AdultosOliveira, Nayara da Silva
2015A formação do leitor críticoSousa, Natércia Karen Cândida de; Almeida, Sinara Mota Neves de
2017-12-22A importância da literatura infantil para a formação do aluno leitorCabral, Vládia Kaene da Silva
2019-03-29Importância do incentivo à leitura no processo de alfabetização: um papel conjunto entre a família e a escolaVasconcelos, Mireia da Silva
2018-05-23O incentivo à leitura no ensino médioAraújo, Lilian Maria da Silva
2022-01-24A literatura de cordel como ferramenta para a aquisição do letramento literário em turma de 9º ano do ensino fundamentalOliveira, Sebastião José Leones de
2018-10-11A música como recurso didático nas aulas de interpretação textual: uma experiência no Ensino Fundamental em São Francisco do Conde, BahiaSantos, Marilia Carmen Moreira
2018-05-22O papel do professor como mediador da leitura no Ensino Fundamental IISilva, Maria Vilma Almeida
2024-04-11As práticas pedagógicas dos/as professores/as frente às dificuldades de leitura dos/as alunos/as no processo de leitura e escrita, em uma escola pública de Redenção (CE)Silva, Valdervan Marcolino da