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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022-02-17 | O apreender de forma lúdica: uma experiência interdisciplinar e intercultural | Oliveira, Maria Aparecida de |
| 2021-08-20 | A criptografia e a matemática: de um instrumento de proteção à método de incentivo de aprendizagem | Rogery, Elizandro Victor |
| 2022-02-18 | Desafios do Ensino Remoto Emergencial para Mães da Localidade Daia, em Antônio Diogo, Redenção- CE | Ferreira, Necilia de Oliveira Souza |
| 2018 | O despertar do “ser professor” | Cá, Bruno João |
| 2022-02-15 | Gênero, branquitude e diversidade na sala de aula: discussões sobre ensino e contextos educacionais de aprendizagem | Ribeiro, Maria Josiane Martins |
| 2018-05-30 | A importância do estudo interdisciplinar na escola municipal de ensino infantil e ensino fundamental Neide Tinoco | Castro, Melissa da Silva |
| 2022-08-01 | A Relação Professor/a e Aluno/a em Sala de Aula da Guiné-Bissau: a Percepção dos/as Estudantes Guineenses da Unilab/CE | Cassamá, Mariama |
| 2022-02-14 | Relatório de intervenção didático-pedagógica: combatendo a discriminação racial em sala de aula na escola de ensino fundamental Dau Alberto no município de Madalena - CE | Mesquita, Atenias Lima de |
