https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/1285 2026-09-05T01:01:58Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8196 Título: Gravidez indesejada na adolescência em Guiné-Bissau: um estudo de experiência de maternidade juvenil Autor(es): Sanca, Yolanda Albino Resumo: O presente trabalho visa discutir a temática da experiência da maternidade juvenil na Guiné-Bissau, Oeste da África. A maternidade juvenil é um dos desafios que assolam o mundo, sendo que a população guineense carece de políticas públicas e das infraestruturas, que muitas das vezes acabam afetando os sonhos de diversas mulheres. Nesse sentido, o trabalho visa identificar as consequências da maternidade juvenil das mulheres guineenses. Para entender a situação da maternidade das jovens na sociedade guineense, utilizamos a metodologia de pesquisa qualitativa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com cinco (5) mães jovens que tiveram filhos com idade entre dezenove (19), e vinte e seis (26) anos residentes no Bairro de Luanda. A nossa hipótese é a falta de apoio por parte do Estado para diminuir a gravidez indesejada no país, criando mecanismos para sua prevenção, na qual as entrevistadas falaram sobre o desconhecimento de alguns métodos como pílula entre outros e explicam sobre suas vidas cotidianas. Também foram realizadas pesquisas nas redes sociais de organizações, como a Associação de Amigos das Crianças e o Instituto da Mulher e Criança. Descrição: SANCA, Yolanda Albino. Gravidez indesejada na adolescência em Guiné-Bissau: um estudo de experiência de maternidade juvenil.2025. 20f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025 2025-11-24T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8195 Título: A roda de capoeira como espaço educativo: vivências, práticas e ensino dentro da capoeira angola Autor(es): Pinheiro, Yago da Silva Resumo: Este projeto de pesquisa tem como principal objetivo propor o debate acerca da roda de capoeira como espaço de aprendizagem, trazendo a capoeira como palco para processos educativos que estão para além da educação formal. Nesse projeto propúnhamos a trazer uma discussão sobre cultura popular e erudita, sendo a capoeira uma prática cultural negra, mas pertencente a cultura popular brasileira, consequentemente trataremos da educação nos espaços de prática popular, envolvendo questões como ancestralidade, musicalidade e hierarquias nesses processos educativos. Descrição: PINHEIRO, Yago da Silva. A roda de capoeira como espaço educativo: vivências, práticas e ensino dentro da capoeira angola. 2025. 22f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025 2025-12-04T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8194 Título: A escrevivência de uma mulher negra arquiteta e urbanista em Fortaleza - Ceará Autor(es): Costa, Rita Katiana Moreno da Resumo: Esta pesquisa é fruto do meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), cujo objetivo é narrar a minha trajetória de vida como mulher negra, oriunda do bairro periférico José Walter. Em 1996, conclui o Curso de Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal do Ceará (UFC), ainda me vendo apenas como “parda consciência de ser negra chega somente ao longo dos anos, quando fui discente no curso de Filosofia na Universidade Estadual do Ceará (UECE), e se consolida com o ingresso no curso de Curso de Bacharelado em Humanidades na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB), em Redenção, Ceará. Meu interesse por esse tema de pesquisa se deu após o meu contato com o 1º Diagnóstico do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Brasil sobre gênero e raça, que me fez refletir sobre os números nele apresentados e sobre a forma como minha vida profissional se desenvolveu. Está é uma pesquisa qualitativa com base teórica e metodológica na “Escrevivência”, conceito elaborado por Conceição Evaristo (2020). Os resultados apontam a organização da minha escrita a partir das descobertas e das informações que obtive sobre mim a partir do contato com a produção de escritoras negras nos Ciclos Formativos do Coletivo Lélia Gonzalez, um coletivo de mulheres negras no qual estudamos o Pensamento Feminista Negro. Ler autoras como Lélia Gonzalez, Grata Kilomba, Patrícia Hill Collins e Conceição Evaristo que discute o lugar da mulher negra de uma perspectiva interseccional. Concluo que o contato com os textos, com as experiências das companheiras negras do Coletivo Lélia impulsionou-me e despertou em mim uma escrita carregada de memórias, afetos, compaixão com minhas dores e desafios vividos enquanto uma mulher negra periférica e arquiteta e que me fortalece e dá a oportunidade de me reformular como intelectual e profissional. Descrição: COSTA, Rita Katiana Moreno da. A escrevivência de uma mulher negra arquiteta e urbanista em Fortaleza - Ceará. 2025. 56f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025 2025-12-21T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8193 Título: Implementação das autarquias locais na Guiné-Bissau: obstáculos, consequências e possíveis soluções Autor(es): Nancofé, Abna Loa Resumo: Nos últimos tempos, as autarquias locais têm sido objeto de uma análise aprofundada, com ênfase na sua estrutura, gestão e papel crescente na governação democrática e no desenvolvimento territorial sustentável. Traçou-se como pergunta norteadora deste estudo: como se dá o processo de implementação das autarquias locais na Guiné-Bissau e as possíveis soluções para superá-las, considerando os principais entraves, suas causas e consequências, bem como a percepção das lideranças públicas guineenses sobre esse processo. Geralmente, esta pesquisa tem como objetivo principal analisar o processo de implementação das Autarquias Locais na Guiné-Bissau e identificar medidas necessárias que possam contribuir para a sua efetivação. O estudo adotou três objetivos específicos: descrever o processo de institucionalização das autarquias locais no país; entender as causas e consequências dos entraves que impactam essa implementação. Metodologicamente, esta pesquisa adota uma abordagem mista (qualitativa e quantitativa), considerando a necessidade de compreender tanto as percepções gerais da população quanto às interpretações aprofundadas de atores públicos envolvidos na implementação das Autarquias Locais na Guiné-Bissau. Além disso, o trabalho utiliza uma pesquisa bibliográfica e documental. Entre os principais resultados, destaca-se a constatação de que a descentralização administrativa enfrenta falta de vontade política, instabilidade, centralização do poder e carência de recursos técnicos e financeiros. A percepção da população e das lideranças públicas revela insatisfação com a efetividade das ações governamentais e a necessidade de maior comprometimento e planejamento para avançar na implementação. Descrição: NANCOFÉ, Abna Loa. Implementação das autarquias locais na Guiné-Bissau: obstáculos, consequências e possíveis soluções. 2025. 46f. TCC - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025 2025-11-24T00:00:00Z