https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/237 2026-04-19T15:06:39Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3626 Título: A importância da gestão de projetos nos municípios Autor(es): Dias, Roberto de Freitas Descrição: DIAS, Roberto de Freitas. A importância da gestão de projetos nos municípios. 2014. 15 f. Artigo (Graduação) - Curso de Especialização em Gestão Governamental, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2014. 2014-05-10T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2486 Título: Programa Bolsa Família: um olhar sobre as ações locais de geração de renda para autonomia dos beneficiários Autor(es): Ribeiro, Átila Maria Nunes; Santos, Christeane Alves dos Resumo: O Programa Bolsa Família traz como um dos eixos principais o desenvolvimento de programas complementares que visam à geração de renda para autonomia das famílias beneficiárias. Nesse aspecto, há lacunas que precisam ser consideradas para que de fato ocorra a emancipação econômica das famílias pobres, pois além do desconhecimento da população sobre esse eixo do Programa, observa-se ainda a desarticulação entre os entes federados e a ineficácia da gestão local na implementação das atividades. As iniciativas municipais relacionadas à geração de renda dos beneficiários, por vezes, são superficiais, restritas e sem planejamento, portanto incapazes de atender as expectativas dos idealizadores do Programa e, principalmente, de suprir as necessidades e interesses do público-alvo. Descrição: RIBEIRO, Átila Maria Nunes; SANTOS, Christeane Alves dos. Programa Bolsa Família: um olhar sobre as ações locais de geração de renda para autonomia dos beneficiários. . 2014. 22f. Artigo (Graduação) - Curso de Especialização em Gestão Governamental, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2014. 2014-05-10T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2476 Título: Consórcio Público Intermunicipal de Saúde sob a Ótica de Rede Pública de Cooperação em Ambiente Federativo: Um Estudo Exploratório da Microrregião de Iguatú-CE Autor(es): Lima, Anderson Andrade de Resumo: Este trabalho discute de que forma o Consórcio Público Intermunicipal de Saúde se relaciona na modalidade de Rede Pública de Cooperação em Ambiente Federativo, a partir do estudo exploratório da Microrregião de Iguatú(CE). Esta questão foi respondida com a descrição do processo inter e intrainstância entre os distintos entes federativos, que constituem,respectivamente, a rede do Sistema Único de Saúde (SUS) e a de Consórcios Públicos intermunicipais de Saúde (CIS). Dessa forma para concretizar o objetivo geral, exploram se determinados aspectos da microrregião em estudo. Esses aspectos referem-se, ao detalhamento de objetivos específicos relacionados ao processo de formação do Consórcio Intermunicipal de Saúde, conforme a evolução das Redes estatais Puras em Híbridas, à fundamentação legal dos Consórcios Públicos e Privados, à Gestão Administrativa, Financeira, e de Recursos Humanos. Em seguida, explanaram se algumas vantagens e deficiências de operacionalização dos Consórcios em Saúde observadas in loco, resultantes da análise das perspectivas dos gestores dos entes consorciados. Finalizando com a interpretação e a inferência de informações sobre a operacionalização desses arranjos associativos, ao proporem o uso de indicadores de eficiência e efetividade na valoração de sua execução e das implicações dela. Além de esclarecerem que o valor atribuído a essa operacionalização, devese as prerrogativas inerentes a própria organização, entretanto, a disputa entre o Estado e a Sociedade Civil pelo controle de gestão das políticas públicas de saúde no país, pode alterar, criar ou extinguir quaisquer mecanismos de eficiência e efetividade na dinâmica de atuação dessas organizações. Esse complexo de informações por si só, ratifica a finalidade desta obra que estabelece a qualificação profissional de gestores públicos e de pesquisadores em Ciências Sociais como públicos-alvo. Adotou-se a abordagem metodológica de pesquisa quali-quantitativa, a análise de dados atribuída foi à análise de conteúdo, subsidiada na estatística descritiva simples, cuja coleta de dados de obras bibliográficas das disciplinas de “Cultura e Mudança Organizacional”, “Redes públicas de Cooperação em Ambiente Federativo”, textos, manuais, artigos científicos, pesquisas em bancos de dados, documentos, e de entrevistas de estrutura semiabertas, sendo preteridos os métodos indutivos e dedutivos de raciocínio na depreensão interpretativa dos conteúdos. Descrição: LIMA, Anderson Andrade. Consórcio Público Intermunicipal de Saúde sob a Ótica de Rede Pública de Cooperação em Ambiente Federativo: Um Estudo Exploratório da Microrregião de Iguatú(CE). 2014. 95f. Artigo (Especialização) - Curso de Especialização em Gestão Governamental, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas - ICSA, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2014. 2015-04-14T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2466 Título: O programa Mais Educação como política pública educacional em uma escola pública no município de Barreira-CE Autor(es): Peixoto, Nathalie Gonzaga; Santos, Werbete Andrade dos Resumo: O presente trabalho tem como eixo principal as políticas públicas educacionais e como objetivo entender o Programa Mais Educação analisando sua implantação em uma escola pública no município de Barreira-Ce. Sendo o programa uma das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação- PDE, buscou-se entender como o mesmo tem sido desenvolvido na referida escola. Realizamos uma pesquisa de campo onde procuramos através de um dialogo com a coordenadora do Projeto entender a aplicabilidade do Programa na escola bem como analisar como o mesmo adaptou-sea estrutura e ao horário da escola. Buscamos através de artigos publicados compreender a magnitude do Programa para podermos discorrer sobre o mesmo. Concluímos que houve uma significativa mudança de comportamento por parte dos alunos participantes do Programa, um grande avanço no ensino-aprendizagem e uma diminuição na evasão escolar. Descrição: PEIXOTO, Nathalie Gonzaga; SANTOS, Werbete Andrade dos. O programa mais educação como política pública educacional em uma escola pública no município de Barreira-CE. 2014. 22f. Artigo (Especialização) - Curso de Especialização em Gestão Governamental, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas - ICSA, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2014. 2017-05-10T00:00:00Z