https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3557 2026-04-06T22:41:45Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7833 Título: Pobreza energética em Prábis (Guiné-Bissau) e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem: um estudo na Escola Complexo Educacional Comandante Hugo Rafael Chávez Frias Autor(es): Cá, Bibiano Resumo: A pobreza energética caracteriza-se como um dos maiores problemas para o desenvolvimento de diversos setores, incluindo as escolas, na Guiné-Bissau. Dessa maneira, verifica-se que grande parte da população vive sem eletricidade, comprometendo vários aspectos sociais e educacionais. Entretanto, nos últimos tempos têm-se verificado esforços para mitigar essa situação, como a instalação de geradores. Apesar de o país enfrentar dificuldades técnicas e de recursos financeiros, este trabalho teve como objetivo refletir e analisar as implicações da pobreza energética no ensino e na aprendizagem na Escola Complexo Educacional Comandante Hugo Rafael Chávez Frías, em Prábis. Metodologicamente, a pesquisa configurou-se como um estudo de caso de caráter descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando questionários semiestruturados como instrumento de coleta de dados. Os resultados foram discutidos à luz dos estudos existentes sobre o tema. Verificou-se que a maioria dos professores e alunos possui conhecimentos sobre a relação entre pobreza energética e educação, embora desconheçam as implicações dessa condição no processo de ensino. Portanto, constatou-se que a pobreza energética é um problema para o sistema educativo guineense. Dessa forma, é necessária a criação de políticas públicas baseadas no uso sustentável de energia para minimizar esse desafio, gerando benefícios sociais, econômicos e educacionais para toda a população, além de promover igualdade de oportunidades, fortalecer a participação social e possibilitar que um maior número de alunos tenha acesso a um aprendizado mais significativo. Descrição: CÁ, Bibiano. Pobreza energética em Prábis (Guiné-Bissau) e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem: um estudo na Escola Complexo Educacional Comandante Hugo Rafael Chávez Frias. 2025. 14f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025. 2025-11-03T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7832 Título: (In) segurança alimentar em mães-estudantes africanas: uma análise preliminar sobre suas dimensões Autor(es): Lane, Denilza Wennie Zacarias Resumo: A (in)segurança alimentar representa um dos maiores desafios enfrentados por comunidades em contextos de vulnerabilidade social, especialmente em países africanos, onde fatores socioeconômicos, culturais e políticos influenciam diretamente o acesso a alimentos adequados. Este estudo apresenta uma pesquisa inicial sobre a situação de (in)segurança alimentar em mães africanas, com o objetivo realizar uma análise preliminar sobre as dimensões da (in)segurança alimentar com algumas mães africanas da UNILAB. Busca-se ainda identificar fatores socioeconómicos e de saúde mental associados a essa condição, bem como analisar seus impactos na permanência acadêmica e na qualidade de vida dessas mães. Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório e descritivo, a coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semi-estruturada, os dados analisados por analise de conteúdo conforme Bardin, e organizados em categorias temáticas. Os resultados apontam para presença de relatos e percepções associados a possíveis situações de (in)segurança alimenta, sobretudo relacionada à renda limitada, ausência de apoio familiar no Brasil, sobrecarga materna e dependência de auxílios estudantis. Esses fatores mostraram-se interligados a aspectos de saúde mental e qualidade de vida. Este panorama inicial busca contribuir para reflexões e futuros estudos mais aprofundados sobre a interseção entre gênero, maternidade e segurança alimentar no continente africano, ressaltando a necessidade de estratégias locais e globais que promovam justiça social e nutricional. Descrição: LANE, Denilza Wennie Zacarias. (In) segurança alimentar em mães-estudantes africanas: uma análise preliminar sobre suas dimensões. 2025. 22f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025. 2025-12-03T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7831 Título: Da ignorância alimentar à representação nas DCNTS: um panorama bibliográfico e das atividades do projeto as sobre alimentação saudável nas escolas Autor(es): Belo, Graça Resumo: A presente pesquisa analisou a relação entre hábitos alimentares e a incidência de Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs), com foco na influência do consumo de alimentos ultraprocessados em crianças e adolescentes no contexto escolar. Foram investigadas políticas públicas, programas educativos e estratégias intersetoriais voltadas à promoção de alimentação saudável. O objetivo desta obra é apresentar um panorama bibliográfico atualizado sobre as estratégias nutricionais escolares, as atividades desenvolvidas pelo Projeto Alimentação Saudável voltadas às medidas minimizatórias das DCNTs, identificando as ações e desafios presentes. A análise evidenciou que a combinação de educação alimentar, capacitação docente e regulamentações voltadas à restrição de ultraprocessados contribui para a prevenção de DCNTs e para a construção de ambientes escolares promotores de saúde. O estudo apontou lacunas na articulação entre setores, na avaliação longitudinal dos impactos e na implementação de estratégias eficazes, indicando a necessidade de pesquisas futuras mais abrangentes e interdisciplinares. Descrição: BELO, Graça. Da ignorância alimentar à representação nas DCNTS: um panorama bibliográfico e das atividades do projeto as sobre alimentação saudável nas escolas. 2025. 28f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025. 2025-12-03T00:00:00Z https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7830 Título: Cryptachaea pacoti, uma nova espécie de aranha do Brasil (Araneae: Theridiidae) Autor(es): Araújo, Flaildo da Silva Resumo: O gênero de aranhas teridiídeas Cryptachaea Archer (1946) inclui hoje 112 espécies distribuídas em regiões tropicais e temperadas em todo o mundo. Essas aranhas são atacadas por parasitoides Ichneumonidae do gênero Polysphincta . Em uma das áreas remanescentes de Mata Atlântica do estado do Ceará, Brasil, registramos a aranha Cryptachaea pacoti. n. sp , (Theridiidae) sendo parasitada pela vespa Zatypota riverai Gauld, 1991 (Hymenoptera: Ichneumonidae). Neste estudo descrevemos a nova espécie de aranha C. pacoti. n. sp, (Theridiidae); uma nova interação entre a vespa parasitoide Z. riverai (Hymenoptera: Ichneumonidae) e a aranha C. pacoti n. sp., além de avaliar os efeitos de fatores abióticos (temperatura e precipitação) na variação temporal da taxa de parasitismo e abundância total de aranhas C. pacoti . Nosso estudo revela que o parasitoidismo é mais frequente entre os meses de maio e abril e que a taxa de parasitoidismo, embora negativamente relacionada à temperatura, é positivamente relacionada à precipitação local. Durante os períodos chuvosos, a estrutura do habitat apresenta condições favoráveis à produção primária (como a vegetação) que serve de alimento para diversos artrópodes, como insetos, o que acaba atraindo e aumentando a abundância de predadores, como as aranhas. Portanto, o aumento de aranhashospedeiras faz com que a taxa de parasitoides também aumente. Por fim, a alta taxa de parasitoides de Z. riverai sobre C. pacoti sugere a alta probabilidade de C. pacoti ser o principal hospedeiro dessa vespa, visto que na região da Serra de Baturité, Z. riverai também foi registrada parasitando outras duas espécies de aranhas. Diante dos resultados obtidos, reforçamos a importância dos brejos de altitude como refúgios de biodiversidade e a necessidade de mais estudos sobre a fauna de aranhas, além de estudos sobre variáveis abióticas e seus impactos nas interações que ocorrem nessas regiões. Descrição: ARAÚJO, Flaildo da Silva. Cryptachaea pacoti, uma nova espécie de aranha do Brasil (Araneae: Theridiidae). 2025. 30f. TCC - Curso de Biologia, Instituto de Ciências Exatas e da Natureza, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025. 2025-05-14T00:00:00Z