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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020-01-29Entre a guerra e a democracia: Os discursos do império na era BushLeandro, Ismael de Souza
2019-08-22Diversos: a dança como potência pedagógica no ensino sobre as diversidades e diferençasAlencar, Ana Cristina Pinto de
2020-02-10Alfabetização e letramento numa perspectiva intercultural: uma análise das experiencias de estágio da Unilab nos anos iniciais do ensino fundamentalVasconcelos, Helem Diany Parente de
2019-08-27Desafio, tensões e conflitos no processo de territorialização dos estudantes africanos nos municípios de Acarape e Redenção/CESamuel, Sabino Chimuco
2019-08-30Análise das representações sociais dos estudantes africanos da Unilab sobre racismo e xenofobia em Redenção e em AcarapeCastro Neto, Esequias Pereira de
2018-11-01Gerações marcadas: as resoluções afetivas de idosos internados com hanseníaseMarques, Samara de Oliveira
2016-12-06Violência doméstica contra mulher e suas consequências em RedençãoCastro, Ana Paula Silva Soares de
2018-10-23Os campos de concentração da seca no Ceará como estratégias de segregação e discriminação social do homem do campoSilva, Maria Ligia Lima da
2017-08-10“Desenrola essa corrente e deixa o índio trabalhar” história e organização do movimento indígena do CearáFernandes, Aladino
2016-12-29A percepção dos professores das escolas: Antônio Barbosa e Luís Dias Damasceno do Município de Redenção acerca da realidade material de escolaNogueira, Jonathan de Souza