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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019-03-27Desafios e conquistas das mulheres na sociedade pelos olhares das educadoras na EMEIF Manuel Liberato, município de Barreira, CESilva, Viviane Pires da
2019-03-28Concepções de professores do ensino fundamental do interior do Ceará sobre a base nacional comum curricular (BNCC)Lima, Yngredy Maria de Freitas
2021-08-24Infâncias negras e a ação da PM: observando as relações de poder e medo na comunidade da Estrada Velha/Acarape-CEDias, Layra Nobre
2024-07-11Boom Boom Black - “O Movimento”: narrativa e representação da festividades negras em Fortaleza/CEOliveira, Elizabeth da Silva
2021-05-21Contribuições do curso de pedagogia da Unilab com a atuação do/a pedagogo/a em espaços de educação não formal: experiencias no Memorial Leprosaria CanafístulaAraújo, Milena Maria Gomes
2024-07-12Panorama analítico acerca do autismo na educação em monografias realizadas na Unilab - CE entre 2017 a 2023Fonseca, Francisco Rafael de Freitas
2024-04-11A Construção do Pensamento Autoritário no Governo Bolsonaro entre os anos de 2018 e 2022Taveira, Leandro Mesquita
2024-02-29Movimentos sociais e as políticas de empoderamento feminino na Guiné-Bissau: um estudo de caso do movimento "mindjer i ka tambur"Coamique, Gracete Gomes
2024-07-12O papel da tradição oral na preservação da cultura étnica Mandjaku: a educação de crianças e adolescentes na tabanca de Tam, região de Cacheu - Guiné-BissauWimpe, Hermindo João
2018-05-28A utilização de polvos de crochê como método alternativo em bebês prematuros: o caso do hospital geral Dr. César Cals de Oliveira, Fortaleza-CELucena, Talyta Lopes Santos