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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2024-07-11	Docentes da Educação Infantil: análise dos desafios do trabalho docente no contexto da pandemia de covid-19 em creches municipais do interior do Ceará	Santos, Beatriz Rozalino de Souza
2024-07-08	O lúdico como ferramenta transformadora na formação de pedagogos/as: uma análise do PPC do curso de Pedagogia da UNILAB-CE"	Bessa, Antonia Vitoria dos Santos
2024-07-11	O Desafio da Inclusão Escolar em Guiné-Bissau	Gomes, Adamite Fernando
2023-07-07	Cultura Política e Democratização na Guiné-Bissau	Baldé, Mamim Alfissene Baciro
2023-12-05	O ensino público guineense: compreensões de um estudante em formação	Baldé, Calido
2019-03-30	O desafio da integração intercultural entre estudantes guineenses e brasileiros na Unilab	N'dafá, Marceano Saúde
2021-08-25	O Corpo Público	Pinto, Banuma Alberto Caetano
2017-08-07	Rito de iniciação feminina: a percepção das estudantes guineenses da Unilab, sobre o fanado em especial das etnicias, fula, Mandinga, Susu.	Djalo, Abibatu
2023-01-20	As famílias Guineenses: gênero e casamento precoce na sociedade Balanta-Nhacra na Guiné-Bissau	Mancanha, Zicela Aluit na
2022-08-04	Desigualdades de Gênero e a contribuição das mulheres para a comunidade Mangazão 3, Capistrano – CE.	Santos, Nágila Maria de Oliveira dos