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Instituto de Humanidades (Ceará)
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Relatório de conclusão de curso - Bacharelado em Humanidades
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2021-08-25
Linhas narrativas: perspectivas sobre a costura a partir das experiências de homens e mulheres no universo do costurar
Oliveira, Antônio Eduardo de Freitas
2021-04-12
. Descolonizando os currículos: uma análise das contribuições do projeto África na Unilab para o desenvolvimento de uma educação decolonial no Brasil
Macedo, Rodrigo Peixoto
2021-04-06
O processo de inclusão de trabalhadores com deficiência na Unilab Ceará/Bahia.
Calueio, Rosa Wandi Chinene
2021
Educação fundamental: as perspectivas dos professores diante das dificuldades de aprendizagem na escola José Neves de Castro – Acarape – CE
Silva, Fernanda Marques Da
2021
Políticas educacionais na Guiné-Bissau: a desigualdade e disparidade de gênero no sistema educativo guineense (2000-2010).
Gomes, Estelita Dinis
2021-04-13
O grupo dos países da linha da frente (PLF): um exame do contexto histórico e sociopolítico da África Austral (1965- 1992).
Ximbunde, Fernanda Joana Zamba
2021-08-24
Os ritos de passagem na etnia Balanta (Brassá) na Guiné-Bissau: cerimônias e ritos de fanado.
Fuma, Sabino Abna
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Abreu, Gérfane Samile Lopes
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Alves, Hitalo De Moraes
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