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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021-08-19Interrupções e tomadas de turno a famosas pelo apresentador FaustãoSousa, Jamilly da Silva
2021-08-24A formação do leitor literário e o programa de aprendizagem na idade certa (MAIS PAIC)Farias, Joanna Cavalcante Pinheiro
2021-08-31O processo de aquisição da linguagem escrita por um aluno com deficiência intelectual matriculado no ensino fundamental, anos finais, de uma escola da rede pública do município de RedençãoDias, Kelly Roberta de Lima
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2021-04-14A análise linguística nos livros didáticos: reflexão sobre a coleção tecendo linguagens sob a luz da gramática contextualizada e a BNCCEvangelista, Maria Eneylhe Pinheiro
2020-02-04Atuação do professor como mediador no processo do ensino de leitura através do gênero história em quadrinhos em uma turma do ensino fundamental II no município de Redenção-CEJeronimo, Maria Lucia Pereira
2021-09-06Ensino de gênero textuais orais e escritos em livros didáticos utilizados em escolas públicas de Guiné-BissauVaz, Ninto João Bico
2021-04-12Modelos cognitivos idealizados: categorização e conceitualização da violência por estudantes brasileiros da Unilab-CeBezerra, Ciciliane de Castro
2021-08-16Peixe-homem no aquário: masculinidades e violências em O resto de teu corpo no aquário, de Tércia MontenegroOliveira, Francisco Elivelto Gadelha de
2021-08-31Análise de atividades de leitura e considerações acerca do material #estudoemcasa do Mais PAIC para o 9º ano do ensino fundamentalLima, Mirteny Calvacante Pinheiro