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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2021-04-14	A análise linguística nos livros didáticos: reflexão sobre a coleção tecendo linguagens sob a luz da gramática contextualizada e a BNCC	Evangelista, Maria Eneylhe Pinheiro
2020-02-04	Atuação do professor como mediador no processo do ensino de leitura através do gênero história em quadrinhos em uma turma do ensino fundamental II no município de Redenção-CE	Jeronimo, Maria Lucia Pereira
2021-09-06	Ensino de gênero textuais orais e escritos em livros didáticos utilizados em escolas públicas de Guiné-Bissau	Vaz, Ninto João Bico
2021-04-12	Modelos cognitivos idealizados: categorização e conceitualização da violência por estudantes brasileiros da Unilab-Ce	Bezerra, Ciciliane de Castro
2021-08-16	Peixe-homem no aquário: masculinidades e violências em O resto de teu corpo no aquário, de Tércia Montenegro	Oliveira, Francisco Elivelto Gadelha de
2021-08-31	Análise de atividades de leitura e considerações acerca do material #estudoemcasa do Mais PAIC para o 9º ano do ensino fundamental	Lima, Mirteny Calvacante Pinheiro
2020-10-26	Processos verbais em notícias de jornais sobre casos de violência contra a mulher: uma análise na perspectiva da GSF	Alves, Karine Magalhães
2023-01-16	Bildungsroman feminino: rupturas do romance de formação contemporâneo em O peso do pássaro morto, de Aline Bei	Soares, Luana Raquel dos Santos
2022-02-11	A Construção do Ethos Sofrente em Canções de Marília Mendonça	Costa, Antonia Josiana Silva
2022-02-25	A importância dos relatos autobiográficos para valorização da identidade dos educandos do assentamento 24 de abril	Pereira, Alessandra Fonsêca