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dc.contributor.authorSousa, Dilma Célia Santos de-
dc.date.accessioned2017-01-30T18:00:22Z-
dc.date.available2017-01-30T18:00:22Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationSOUSA, D. C. S. de (2015)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/367-
dc.description.abstractEste trabalho é o resultado de uma prática de pesquisa realizada em uma Organização da Sociedade Civil - OSC, sediada em Salvador - Bahia, que desenvolve trabalhos que visam a educação em Direitos Humanos. Explora-se, brevemente, a história dos Direitos Humanos e sua importância para a nossa sociedade ainda desigual e a educação em Direitos Humanos sob a perspectiva do Terceiro Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos - PNDH3, por se tratar de um importante instrumento norteador para efetivar os tratados internacionais na temática educação em Direitos Humanos. A importância e a luta pela sustentabilidade das Organizações da Sociedade Civil (OSCs) foram abordadas, e o JUSPOPULI Escritório de Direitos Humanos, instituição sem fins lucrativos, voltada para a educação em Direitos Hu-manos, com suas conquistas e desafios foi devidamente analisado. Os processos educativos impulsionam a mudança da realidade das conquistas dos Direitos Humanos de forma positiva. Pensar em educação em Direitos Humanos, é acreditar que a Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH), os pactos e tratados internacionais que ratificam a DUDH e foram subs-critos pelo Brasil vão ser discutidos e difundidos, assim, começa-se a mudança para uma soci-edade com Direitos Humanos para todos.pt_BR
dc.subjectDireitos Humanospt_BR
dc.subjectOrganizações da Sociedade Civilpt_BR
dc.titleOrganizações da sociedade civil na atuação em educação em direitos humanospt_BR
dc.title.alternativeestudo de caso: JUSPOPULI - Escritório de direitos humanospt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:Monografia - Especialização em Gestão Pública

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