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Data do documento	Título	Autor(es)
2021-12-18	Letramento científico dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental: a importância das aulas de ciências no combate às desinformações na pandemia covid-19	Parente, Taís Coutinho
2021-12-23	O Ensino de Ciências por Investigação Promovendo Inclusão Social	Nascimento, Tiago dos Santos
2021-12-16	O uso de metodologias ativas como alternativa no ensino de ciências em tempos de pandemia: experiência com fanzine	Santos, Virgínia Rosa Vieira dos
2021-12-18	Ensino híbrido x ensino presencial: relato de experiência, estratégias de ensino na modalidade de ciências.	Viana, Vivianne Carneiro Girão
2022-01-07	O uso de maquetes para o ensino-aprendizagem do sistema respiratório em uma turma do 5º ano do ensino fundamental.	Sousa, José Everlan Abreu de
2022-02-17	Racismo: uma abordagem interdisciplinar na EEM Frei Policarpo	Vieira, Adaíse Bezerra
2022-02-22	A importância da cultura local – bumba meu boi e a sensibilidade do imaginário em torno da comunidade Teotônio.	Silva, Águina Átila Queiroz
2022-02-09	A conscientização da relação entre natureza e sociedade a partir de teorias e práticas na educação básica.	Lima, Ana Jéssyca da Silva
2022-02-28	A sala de aula como espaço de debate e reflexão contra o preconceito racial e a valorização da cultura africana	Alves, Antônia Elielza dos Santos
2022-02-09	Descolonizando o currículo da escola de ensino médio Alfredo Machado: trabalhando a diversidade cultural na sala de aula	Silva, Antônia Karoline Leitão da