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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022-02-12Jogos matemáticos aprendendo com o lúdico em aulas remotas: perspectivas sobre o uso do whatsapp na escola municipal Nilo Pinheiro Campelo (relatório de intervenção).Sousa, Lucia de Fatima da Costa Lima de
2022-02-17O apreender de forma lúdica: uma experiência interdisciplinar e interculturalOliveira, Maria Aparecida de
2022-02-18A potencialização da educação antirracista na escola José Inácio da rocha em Catolé, zona rural de Boa Viagem-CENeta, Maria Enide Martins Meneses
2022-02-25“Quem conta um conto aumenta um ponto”: uma proposta para o ensino interdisciplinar e intercultural em história e literatura no ensino médioLima, Maria Sabrina Moura
2022-02-10Projeto de intervenção em uma prática pedagógica interdisciplinar e interculturalOliveira, Mayara Gomes
2022-02-08A leitura de textos literários como ferramenta de ressignificação e valorização da história e da cultura afro-brasileira e africana.Gomes, Lidiane Nascimento
2022-02-17Café literário: A narrativa literária como fonte de conhecimentoAraújo, Mayara Santos de
2022-02-18Práticas pedagógicas antirracistas no ensino médio: Gênero canção como instrumento de identidade e afirmação da cultura afro-brasileiraMelo, Rômulo César Silva
2022-02-18O uso interdisciplinar da literatura infantil afro-brasileira no ensino fundamental anos finaisCosta, Rebecca Silveira da
2022-02-21Caminhos de Santo Antônio do Pitaguary: um projeto interdisciplinar e interculturalConsolo, Valeria Cristina Araújo