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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/457
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Lima, Maria Iramar Moura de | - |
dc.contributor.author | Silva, Francisca Leda Rodrigues dos Santos | - |
dc.date.accessioned | 2017-02-06T14:40:13Z | - |
dc.date.available | 2017-02-06T14:40:13Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.citation | LIMA, M. I. M. de; SILVA, F. L. R. dos S. (2014) | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/457 | - |
dc.description.abstract | O trabalho realiza um estudo e pesquisa sobre uma análise de planejamento dos recursos públicos e seu comprometimento na aprendizagem da Escola de Ensino Fundamental Virgílio Távora no município de Limoeiro do Norte-CE. A pesquisa foi desenvolvida na escola e obtivemos o total empenho e a colaboração dos funcionários que fazem parte da instituição de ensino. O trabalho aborda a escola pública no país de um modo geral, como surgiu, de que forma contribui para a sociedade, o que está bom e o que precisa evoluir para ter mais qualidade de ensino-aprendizagem, atendendo as necessidades e perspectivas dos jovens. A pesquisa também busca a compreensão com o descaso do dinheiro público de um modo geral e de que forma são aplicados os recursos que chegam às unidades escolares, se há o devido planejamento dos gestores para com esses recursos. Se existem pessoas qualificadas para lidar com essa função que é usar os recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), dentre outros, e como os programas desenvolvidos na escola tem contribuído na aprendizagem dos alunos. O estudo descreve e relata a desvalorização do professor da rede pública de ensino, bem como os profissionais que trabalham mediante contratos temporários e que não gozam dos seus direitos de remuneração, dentre outros, que é direito adquirido de todo trabalhador brasileiro, uma vez que o trabalho do funcionário efetivo seria o mesmo do funcionário temporário. | pt_BR |
dc.subject | Planejamento educacional | pt_BR |
dc.subject | Limoeiro do Norte - CE - Educação | pt_BR |
dc.title | Análise sobre a relação entre o planejamento de recursos públicos e a aprendizagem dos alunos na escola de ensino fundamental Virgílio Távora de Limoeiro do Norte | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Monografia - Especialização em Gestão Pública Municipal |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Maria Iramar Moura de Lima.pdf | 588,37 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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