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dc.contributor.authorRicardo José, Sanca-
dc.date.accessioned2016-04-04T13:21:15Z-
dc.date.available2016-04-04T13:21:15Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationLOPES FILHO, A. N. (2015)-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/56-
dc.descriptionSANCA, Ricardo José. Estado laico e ensino religioso: estudo comparado entre Brasil e Guiné Bissau. 2015. 54 f. TCC (Graduação) - Curso de Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira-ceara, Redenção, 2015.pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo parte de um projeto de iniciação científica: “Resgatando a história da laicidade do Estado, garantindo a liberdade religiosa” sobre a laicidade do Estado brasileiro e tem como principal objetivo desenvolver um estudo comparativo entre os dados preliminares obtidos no Brasil e Guiné Bissau sobre a laicidade e o ensino religioso. Para o desenvolvimento desta pesquisa utilizou-se o estudo comparativo, baseado na aplicação de questionário entre os estudantes brasileiros e guineenses do curso de administração pública da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira- UNILAB. Os resultados obtidos mostram que diferente do Brasil, onde as escolas públicas são obrigadas a oferecer o ensino religioso, em Guiné-Bissau esta prática ocorre só nas escolas privadas. Outros resultados encontrados nos permitem relacionar dados que mostram mudanças nas práticas religiosas de ambos os países.pt_BR
dc.language.isoPortuguês (Brasil)pt_BR
dc.subjectEstado Laicopt_BR
dc.subjectEnsino Religiosopt_BR
dc.subjectConstitucionalidadept_BR
dc.subjectRedenção - CE - Religião-
dc.titleEstado laico e ensino religiosopt_BR
dc.title.alternativeestudo comparado entre Brasil e Guiné Bissaupt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
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