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repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5702
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Cissoko, Marlene Augusto Ramalho | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-02T12:23:20Z | - |
dc.date.available | 2024-09-02T12:23:20Z | - |
dc.date.issued | 2024-07-08 | - |
dc.identifier.citation | CISSOKO, M. A. R. (2024) | pt_BR |
dc.identifier.uri | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5702 | - |
dc.description | CISSOKO, Marlene Augusto Ramalho. Valores organizacionais e comportamentos de cidadania organizacional: Percepção dos docentes de uma instituição de ensino superior federal. 2024. 21f. TCC - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024. | pt_BR |
dc.description.abstract | A evolução organizacional tem promovido mudanças significativas, não apenas tecnológicas, mas também gerenciais, afetando as relações interpessoais no trabalho. Essas transformações destacam a importância dos valores organizacionais e dos comportamentos de cidadania organizacional, fundamentais para a efetividade das instituições modernas. Este estudo visou analisar a relação entre os valores organizacionais da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira e os comportamentos de cidadania organizacional percebidos pelos seus docentes. A pesquisa, de natureza descritiva com abordagem mista, utilizou análise documental para identificar os valores organizacionais estabelecidos pela instituição, examinando documentos oficiais como a lei de criação, o estatuto e o plano de desenvolvimento institucional. A coleta de dados sobre os comportamentos de cidadania organizacional e os valores percebidos pelos docentes foi realizada por meio de um questionário dividido em três partes: perfil dos participantes, valores organizacionais e comportamentos de cidadania organizacional, utilizando uma escala validada. Os resultados apresentam uma diferença significativa entre os valores declarados pela universidade e a percepção dos docentes sobre a experiência na instituição. Os valores organizacionais mais percebidos aos docentes incluem a garantia da universidade em assegurar a liberdade de manifestação de pensamento e a livre produção e transmissão de conhecimento, bem como o compromisso com o respeito à diversidade. Por outro lado, os valores menos percebidos abrangem a interculturalidade e cidadania nas sociedades e a cooperação internacional. Em termos globais, os resultados demonstram uma relação positiva entre os valores organizacionais da instituição e os comportamentos de cidadania organizacional, sugerindo-se a promoção de iniciativas que favoreçam um ambiente cultural com forte identidade e que valorize os valores organizacionais inscritos na missão institucional. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Valores organizacionais | pt_BR |
dc.subject | Cidadania organizacional | pt_BR |
dc.subject | Administração pública | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
dc.subject | Comportamento Organizacional | pt_BR |
dc.title | Valores organizacionais e comportamentos de cidadania organizacional: Percepção dos docentes de uma instituição de ensino superior federal | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Artigos - Administração Pública |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Marlene Augusto Ramalho Cissoko.pdf | 2024_art_mcissoko.pdf | 484,55 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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