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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019-01-28Trajetórias de longevidade escolar e disposições sociais de estudantes negros/as cotistas dos cursos de graduação da UnilabOliveira, Francisco Érick de
2019-05-20Formação docente e interculturalidade no contexto do Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC: uma análise a partir da perspectiva das professoras alfabetizadoras do município de Aracoiaba-CE 2019Souza, Maria de Cleofas Silva
2019-04-04Identidade e alteridade na escola: análise do Projeto "Raízes do Brasil: A Formação do Povo Brasileiro" enquanto prática pedagógica interdisciplinar na Escola Estadual de Ensino Profissionalizante Dona Creusa do Carmo RochaSousa, Jean Carlos Barbosa de
2019-01-01A atualização da polêmica racial nas postagens dos novos espaços virtuais de socializaçãoMaia, Bruna Soraia Ribeiro
2019Concurso público e desenvolvimento de capacidade na Guiné-BissauDjú, Edgar
2019-01-24As Escolas Estaduais de Ensino Profissionalizante - EEEPS: experiências de formação integral a partir do habitus docente no Ceará.Vieira, Miqueias Miranda
2019-02-18Avaliação de vídeo educativo sobre hepatite b para surdos e ouvintes.Fernandes, Valeria Jane Jacome
2019-01-30Marcas da LGBTfobia na escola: análise de histórias orais de alunos/as GBTT em uma escola da periferia de FortalezaRamos, Ramon Fernandes
2019-02-26Tradução e adaptação transcultural da Diabetic Foot Ulcer Scale (DFS) para o Brasil.Ponte, Vanessa Aguiar
2019Terapia comunitária integrativa: estratégia de promoção da saúde para discentes lusófonos.Costa, Rachel Lucas da

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