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dc.contributor.authorAmorim, Alana Cláudia de Sousa-
dc.date.accessioned2025-03-18T13:03:16Z-
dc.date.available2025-03-18T13:03:16Z-
dc.date.issued2021-06-12-
dc.identifier.citationAMORIM, A. C. S. (2021)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6387-
dc.descriptionAMORIM, Alana Cláudia de Sousa. Administração escolar e o combate ao uso de drogas dentro da escola Maria Guiomar Bastos Calvacante em Pacatuba-CE. 2021. 40f. Monografia - Curso de Administração EaD, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2021.pt_BR
dc.description.abstractO uso de drogas é um problema social que atinge os jovens das mais variadas camadas sociais, em ambientes diversos, incluindo o escolar. Essa questão exige dos profissionais da educação um olhar atento, e, das entidades competentes, ações voltadas para a resolução da problemática, verificando os comportamentos estudantis, suas manifestações e consequências no cotidiano escolar. Diante disso, objetiva-se analisar o contexto escolar, a gestão, o PPP, a ação docente (ou ausência dela) como fatores que atuam na negligência ou na luta contra o consumo de drogas pelos jovens, utilizando-se como objeto de pesquisa a Escola Maria Guiomar Bastos Cavalcante, de Pacatuba-CE. Como base teórica, recorreremos a Fonseca (2003, 2006), Moreira et al. (2015), Piai (2015), entre outros. Para analisar a administração escolar no combate ao uso de drogas dentro da referida escola, será feita uma pesquisa bibliográfica para a apreensão crítica do tema, recorrendo à literatura sobre o uso de drogas nas escolas e seu combate.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectAdministração Escolarpt_BR
dc.subjectDrogaspt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.titleAdministração escolar e o combate ao uso de drogas dentro da escola Maria Guiomar Bastos Calvacante em Pacatuba-CEpt_BR
dc.typeMonographpt_BR
Aparece nas coleções:Monografias (Administração Pública - EAD)

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