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dc.contributor.authorLemos, Ana Laís Barbosa de-
dc.date.accessioned2025-03-20T15:41:55Z-
dc.date.available2025-03-20T15:41:55Z-
dc.date.issued2022-02-21-
dc.identifier.citationLEMOS, A. L. B. (2022)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/6485-
dc.descriptionLEMOS, Ana Laís Barbosa de. Interculturalidade no âmbito escolar, a integração da diversidade. 2022, 43f. Outros - Curso de Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais para o Ensino Fundamental e Médio, instituto de humanidades Instituto de Educação à Distância Universidade Aberta do Brasil, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2022.pt_BR
dc.description.abstractMuitas práticas de racismo são notáveis dentro das escolas, o maior erro é ver e não fazermos nada surge então à importância de trabalhar a Interculturalidade no âmbito Escolar. A integração da diversidade, tema que merece espaço nas vivências das crianças, jovens e adultos pela exclusão que existe não só dentro da sala de aula, mas na sociedade pelo outro ser diferente. O presente trabalho tem o objetivo de conscientizar os educandos para a importância da Interculturalidade e Integração da diversidade, promover a interação e inclusão na sala de aula entre os alunos da turma através de metodologias interdisciplinares e interculturais onde os estudantes possam compreender o sentido da democratização social e desenvolver o senso crítico em prol da cidadania. Ao final desse trabalho, almejo chegar a desenvolver relações de respeito, valorização, inclusão e aceitação dentro da sala de aula. Enfatizar a importância de conhecer, respeitar e conviver.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectRespeitopt_BR
dc.subjectValorizaçãopt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.titleInterculturalidade no âmbito escolar, a integração da diversidadept_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece en las colecciones: Relatórios - Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais Para o Ensino Fundamental e Médio

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