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Data do documentoTítuloAutor(es)
2025-03-24Assistência estudantil no ensino superior: o caso da UnilabFerraz, Anne Danielle Mota
2025-04-29O espectro da aprendizagem flexível ronda a formação docente em História no chão das escolas de ensino médio no Maciço de BaturitéLima, Ériton Luis Véras
2025-01-21A inserção intercultural de ciranças e jovens imigrantes em contextos escolares em Maracanaú-CETorres, Gilvanda Soares
2025-04-30Mulheres, saberes e transformações: a alfabetização funcional na Guiné BissauMané, Aminata Nádia Gomes
2025-04-28O ensino de história no Ceará e a poética de Beatriz Nascimento: uma investigação histórico/cultural em meio aos curríiculos de UFCOliveira, João Pedro Rodrigues de
2025-09-09Influxos da Unilab no desenvolvimento socioeconômico e educacional dos PALOP, o caso de São Tomé e PríncipeSousa, José Wilton Soares de Brito
2024-12-17Mulheres na educação de jovens e adultos: "meu ex-marido não me deixava voltar aos estudos"Bonilha, Karla Mariana Morales
2025-04-29A formação de professores e a alfabetização de crianças quilombolas no contexto escolar do PAIC BaturitéMata, Maria Erislene Almeida da
2024-07-10A escola Osório Julião na formação da identidade étnico-racial: a experiência do tornar-se quilomboloa na Comunidade Serra do Evaristo/CE (2010-2024)Ramos, Maria Rosliene
2025-04-25Desafios da inclusão de estudantes autistas na educação básica de Morada Nova (CE): um estudo comparativo.Holanda, Monyque Mary Bezerra de