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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024-11-21Alembamento: um estudo sociológico sobre as mudanças da tradição entre migrantes angolanos no BrasilQuissanga, Beatriz Micole
2024-11-04O ensino de libras no ensino fundamental: quebrando barreiras linguísticas na comunicação entre as pessoas surdas e as ouvintesOliveira, Francisco Ferreira de
2024-11-19O ensino da heteronormatividade nas Igrejas Evangélicas: doutrinações homofóbicas e os impactos sociaisFarias, Francisco Gabriel Pereira Nascimento
2024-11-21Desafios da inserção dos jovens no mercado do trabalho: uma análise do contexto da função pública na Guiné-BissauSanha, Madilé Bicoliof
2024-11-14Intelectuais e o Estado da Guiné-Bissau: Papel dos intelectuais no desenvolvimento da sociedade guineense (1974- 2024)Manjami, Jardel Augusto
2024-11-22Ciência em ação: como os laboratórios transformam o ensino de Ciências na percepção de alunos do ensino fundamental de Guaiúba, CearáBatista, Bárbara Cibely Mendes
2024-11-29Políticas externas entre São Tomé e príncipe e China (2016 -2019)Sequeira, Nery Neto da Silva
2024-11-08Mapeando os mestres e mestras da cultura de Guaiúba: A busca pelo reconhecimento dos detentores dos saberes tradicionaisLima, Catarina Prudêncio
2024-05-08O Alambamento: simbolismo e significado no casamento tradicional angolano da província de CabindaGimbi, Lourzinéia da Glória Yeze
2016-12-07Município de Barreira: história, memória e oralidade (1901-2016).Santos, Antônio Cláudio Oliveira dos

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