https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/30 2026-07-23T18:38:40Z 2026-07-23T18:38:40Z Biaguê, Danildo https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3710 2024-07-15T17:16:18Z 2019-03-01T00:00:00Z

Atores, questões e cenários de transição política guineense Biaguê, Danildo O presente artigo tem por objetivo analisar aspectos levantados na literatura sobre o processo de transição política para a democracia na Guiné-Bissau. Tal processo foi inaugurado em 1990, mas só culminou com a realização das primeiras eleições em 1994, depois de dezoito anos dum regime de partido único no poder (1974-1994). Quanto a delimitação, nosso interesse é compreender contexto, atores, cenários e questões que emergiram no processo de transição democrática guineense. Tendo por base a pesquisa qualitativa, como método de investigação sociológica, os dados foram coletados em revistas científicas, teses, dissertações, monografias, artigos e documentos, que servirão de base à análise. O argumento central defendido é que a transição política possibilitou a emergência de normas constitucionais formais da democracia representativa liberal para o exercício de poder político, mas não gerou condições sociais para que os cidadãos guineenses pudessem participar na tomada de decisões do governo. Nessa visão minimalista da democracia o poder tem sido concentrado nas elites, ignorando a capacidade de sujeitos coletivos e da sociedade civil de participarem no exercício de poder. Defendemos também que a incorporação da ideia de participação de sujeitos coletivos no governo aperfeiçoaria a própria democracia além de um simples ato de votar. A ausência da dimensão social da democracia participativa levou os principais atores políticos guineenses a reduzirem a democracia ao comportamento eleitoral, fruto de cálculo de atores políticos que lutam no mercado de voto através de eleições de representantes para o governo. BIAGUÊ, Danildo. Atores, questões e cenários de transição política guineense. 2019. 16f. Artigo (Graduação) - Curso de Licenciatura em Sociologia, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2019.

2019-03-01T00:00:00Z Silveira, Maria Cleovania de Souza https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3183 2024-07-15T17:15:08Z 2018-05-23T00:00:00Z

O Sistema Penitenciário do Estado do Ceará: um olhar a partir da cadeia pública de Redenção Silveira, Maria Cleovania de Souza O presente artigo tem como objetivo fazer uma análise do sistema prisional cearense e das políticas aplicadas aos detentos a partir da situação das Cadeias Públicas do estado, com foco principal na região do Maciço do Baturité e na situação da Cadeia Pública do município de Redenção – CE. Almeja-se traçar um diagnóstico preliminar das condições desta Cadeia e o perfil dos apenados. Diante da escassez de estudos sobre o tema no Estado do Ceará, deseja-se com isso abrir caminhos de análise e diálogo mais amplos para o enfrentamento das questões relativas a tornar compatível a garantia dos direitos dos presos e o controle do crime. A construção do artigo dividiu-se em três eixos: 1) Fundamentação histórica e sociológica sobre a prisão e seu funcionamento no Brasil e no Ceará; 2) Descrição do sistema penitenciário do estado e a organização das Cadeias Públicas, especialmente do Maciço do Baturité; 3) Estudo das relações constituídas entre sociedade, sistema de justiça criminal e a Cadeia Pública de Redenção. SILVEIRA, Maria Cleovania de Souza. O Sistema Penitenciário do Estado do Ceará: um olhar a partir da cadeia pública de Redenção. 2018. 35 f. Artigo(Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades, Instituto de Humanidades - IH, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2018.

2018-05-23T00:00:00Z Martins, Laudiano da Silva https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3182 2024-07-15T17:15:08Z 2018-10-26T00:00:00Z

Questões e desafios na assessoria acadêmica a Movimentos Sociais: o caso da Rede DLIS do GBJ Martins, Laudiano da Silva Os processos de organização em rede de entidades populares e movimentos sociais vêm incluindo parcerias e articulações com agentes técnico-profissionais e acadêmicos. As relações entre a universidade e essas redes populares, que agregam processos educacionais intensos, com desafios e aprendizagens mútuas, são vivenciadas em contextos do que nomeamos como assessoria acadêmica a movimentos populares urbanos. Analisamos a inserção do grupo Diálogos Urbanos de extensão e pesquisas interdisciplinares na região Sudoeste de Fortaleza, Ceará, Brasil, com atuação junto à Rede de Desenvolvimento Local, Integrado e Sustentável do Grande Bom Jardim (Rede DLIS do GBJ). Refletiremos, a partir da observação participante, como ocorrem os processos de assessoria acadêmica junto aos movimentos sociais, suas dificuldades e desafios para contribuir com as ações coletivas populares. MARTINS, Laudiano da Silva. Questões e desafios na ASsessoria Acadêmica a movimentos sociais: o caso da Rede DLIS do GBJ. 13f. Artigo (Graduação) - Curso de Licenciatura em Sociologia, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2017.

2018-10-26T00:00:00Z Cambinda, Jorge Artur Avelino https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/3169 2024-07-15T17:15:06Z 2017-12-08T00:00:00Z

Movimentos sociais e a luta pela construção democrática em Angola no pós-independência: o papel do Movimento Revolucionário Angolano (MRA) (1993-2017) Cambinda, Jorge Artur Avelino O presente artigo tem como objetivo analisar a participação da sociedade civil e dos movimentos sociais na construção da democracia em Angola no pós-independência, tendo como objeto empírico o MRA (Movimento Revolucionário Angolano), organização da sociedade civil e o recorte temporal o ano de 2012 a 2017, mas sem perder de vista o período da abertura política em 1991, quando Angola adotou o multipartidarismo, um período histórico bastante significativo na política angolana. Pretende-se compreender de que modo a sociedade civil, movimentos sociais, mais especificamente O MRA, se relacionam com a democracia. Como O MRA se articula? Qual é a relação deste movimento com o governo? Pretendemos, ainda, compreender de forma analítica a construção do discurso democrático enfatizado pela organização em estudo. CAMBINDA, Jorge Artur Avelino. Movimentos sociais e a luta pela construção democrática em Angola no pós-independência: o papel do Movimento Revolucionário Angolano (MRA) (1993-2017). 2017. 14f. Artigo (Graduação) - Curso de Licenciatura em Sociologia, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2017.

2017-12-08T00:00:00Z