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<title>Periódicos</title>
<link>https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/1694</link>
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<pubDate>Thu, 22 Oct 2026 08:24:01 GMT</pubDate>
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<title>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 4, 2026</title>
<link>https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8245</link>
<description>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 4, 2026
Timbane, Alexandre António
A presente publicação reúne um conjunto de investigações que cruzam as áreas das Ciências da Educação, da Saúde Pública, da Sociologia e das Ciências Ambientais. Estes estudos oferecem respostas e reflexões cruciais aos desafios contemporâneos que afetam o quotidiano escolar, a saúde urbana e a resiliência ecológica de comunidades em desenvolvimento. Concordamos com Fazenda (2015, p.12) quando afirma que “não se pode de forma alguma negar a evolução do conhecimento ignorando sua história. Nesse sentido é impossível pensarmos em Direitos Humanos sem considerar a evolução histórico crítica das disciplinas Didática e Prática de Ensino”, por exemplo. É com satisfação que destacamos que esta edição "Diálogos Sul-Sul: Interdisciplinaridade, Saúde e Resiliência Social no Espaço Lusófono" (Vol.6, nº Especial 4, 2026) reúne contribuições de autores moçambicanos, brasileiros e angolanos, o que reforça o caráter internacional e intercultural da proposta que fomenta a cooperação Sul Global. Essa pluralidade fortalece o diálogo Sul-Sul e evidencia a relevância das trocas acadêmicas na construção de conhecimentos comprometidos tanto com as realidades locais quanto com os desafios globais que nos parecem comuns no Sul Global. Provavelmente, a solução dos problemas dos países do Sul Global está centrada no diálogo que precisa de ser permanente, com trocas de experiências que podem solucionar problemas práticos. Esperamos que os textos aqui apresentados inspirem novas reflexões, pesquisas e práticas, contribuindo para o fortalecimento de uma educação linguística crítica, de saúde pública, de ética socialmente responsáveis.
NJINGA &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, São Francisco do Conde, BA, v. 6, n. esp. 4, 2026. ISSN 2764-1244.
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<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. 3, 2026</title>
<link>https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8244</link>
<description>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. 3, 2026
Timbane, Alexandre António
A presente secção da Njinga &amp; Sepé "Entre línguas, direitos e territórios: educação, sociedade e ambiente em Angola e Moçambique", reúne oito estudos que, a partir de problemas distintos, convergem numa interrogação comum: de que modo a produção de conhecimento pode dialogar com realidades concretas, culturalmente situadas, e contribuir para compreender desafios contemporâneos de Angola e Moçambique? A diversidade temática deste conjunto não constitui dispersão. Pelo contrário, torna visível a amplitude de questões que atravessam sociedades marcadas por pluralidade linguística e cultural, por transformações educativas, por debates éticos e jurídicos, e por exigências crescentes de gestão sustentável dos territórios e dos recursos naturais.
NJINGA &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, São Francisco do Conde, BA, v. 6, n. 3, 2026. ISSN 2764-1244.
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<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 3, 2026</title>
<link>https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8205</link>
<description>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 3, 2026
Timbane, Alexandre António
A presente publicação do Volume 6, número Especial III (2026) foi organizado pelo querido Professor Bayọ Ọmọlọla, docente do Department of World Languages and International Studies, da Morgan State University (USA). O professor Ọmọlọla tem apoiado bastante na busca por estudos e pesquisas escritos em línguas africanas, o que é muito importante para a Revista Njinga &amp; Sepe, como um espaço privilegiado para divulgação em línguas autóctones. Estamos muito felizes e gratos pela contribuição do professor Ọmọlọla porque as línguas minoritárias (em todo mundo) precisam de apoio para a preservação, revitalização e divulgação além-fronteiras. Estes trabalhos publicados pelo Professor Ọmọlọla visam provar que as línguas autóctones são importantes quanto as oficiais de origem europeia e pode-se publicar estudos e pesquisas nessas línguas. Com estas publicações, o professor Ọmọlọla reforça a relevância da valorização das línguas locais e não existe língua natural inferior, a não ser em contexto de dominação ideológica. Encorajamos a todos os que podem escrever em suas línguas autóctones, a produzir materiais literários, científicos e técnicos para que possam ser publicados nesta revista. Convidamos igualmente os falantes das línguas de sinais para que possam gravar vídeos de 15 a 20 min para que esses materiais sejam publicados.
NJINGA &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, São Francisco do Conde, BA, v. 6, n. esp. 3, 2026. ISSN 2764-1244.
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<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 2, 2026</title>
<link>https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8204</link>
<description>Njinga &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, v. 6, n. esp. 2, 2026
Timbane, Alexandre António
A presente publicação dos Volume Especial II (2026) foi organizado pelo querido Professor Bayọ Ọmọlọla, docente do Department of World Languages and International Studies, da Morgan State University (USA). O professor Omolola tem apoiado bastante na busca por estudos e pesquisas escritos em línguas africanas, o que é muito importante para a Revista Njinga &amp; Sepe, como um espaço privilegiado para divulgação em línguas autóctones. Estamos muito felizes e gratos pela contribuição do professor Omolola porque as línguas minoritárias (em todo mundo) precisam de apoio para a preservação, revitalização e divulgação além-fronteiras. Estes trabalhos publicados pelo professor Omolola visam provar que as línguas autóctones são importantes quanto as oficiais de origem europeia e pode-se publicar estudos e pesquisas nessas línguas. Com estas publicações, o professor Omolola reforça a relevância da valorização das línguas locais e não existe língua natural inferior, a não ser em contexto de dominação ideológica. Encorajamos a todos os que podem escrever em suas línguas autóctones, a produzir materiais literários, científicos e técnicos para que possam ser publicados nesta revista. Convidamos igualmente os falantes das línguas de sinais para que possam gravar vídeos de 15 a 20 min para que esses materiais sejam publicados.
NJINGA &amp; Sepé: Revista Internacional de Culturas, Línguas Africanas e Brasileiras, São Francisco do Conde, BA, v. 6, n. esp. 2, 2026. ISSN 2764-1244.
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<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/8204</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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