| dc.description |
SANTOS, Maria Cesalânia Pereira dos. Pela voz da criança: tensões e contradições sociais em Angola e Guiné-Bissau. 2017. 22 f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Letras-Língua Portuguesa, Instituto de Humanidades e Letras - IHL, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2017. |
pt_BR |
| dc.description.abstract |
Na maioria das sociedades é sempre o mais-velho a figura representativa da experiência e do
respeito; a sua voz é atribuída um valor quase sagrado. Por outro lado, para as crianças também há um
diferente papel de representação nessa hierarquia. Assim, a voz da criança, na obra do cabo-verdiano Jorge
Araújo e do escritor angolano Ondjaki, chama atenção o modo pelo qual leitores e críticos literários
analisam o discurso e a representação da infância. Desse modo, este trabalho tem por objetivo inicial
analisar como os narradores, ao lado dos autores, apresentam no contexto da guerra civil nas obras
Comandante Hussi (2009) e A bicicleta que tinha bigodes– estórias sem luz elétrica (2012). Para isso, a
metodologia baseia-se na leitura preliminar das obras, observando os pontos de tensão no discurso das
vozes infantis ao longo das narrativas, fundamentada na leitura crítica especializada. Assim, espera-se
mapear a representação da infância perante os contextos das guerras civis. Em hipótese inicial, revela-se
que a voz infantil denuncia as tensões e contradições sociais, diante do que entende como sociedade,
considerada adulta e experiente, para o manejo sentimental e político de tais situações, a saber: a carência
de bens materiais nos espaços físicos de ambos os países, Angola e Guiné Bissau. |
pt_BR |