Resumo:
Este artigo tem como tema a formação de profissionais Guineenses no Brasil e objetiva
compreender as percepções dos estudantes Guineenses sobre a permanência no Brasil e
o retorno para Guiné-Bissau após a conclusão do ensino superior. Autores que realizaram
pesquisas empíricas sobre essa temática como Cá (2009), Có (2016) e Gusmão (2008)
constituíram o referencial teórico. O trabalho foi realizado através de pesquisa quali quantitativa e pesquisa de campo. O campo de investigação foi a Universidade Federal
do Rio Grande do Norte (UFRN) e a Universidade Internacional da Integração
Internacional da Lusofonia Afro-Brasileiro (UNILAB), tendo como colaboradores da
pesquisa recém-formados ou no período final da graduação. Em relação aos objetivos se
caracteriza como descritiva e explicativa, tendo como técnica de coleta de dados a
aplicação de questionários e entrevistas. Os resultados indicam a predominância da
permanência no Brasil após a formação devido a continuidade nos estudos e a falta de
oportunidades de trabalho em Guiné-Bissau. A vontade de retorno e o comprometimento
social com o país desses estudantes é resignificada por estes aspectos. Conclui-se da
necessidade do Estado Guineense gestar programas de reinserção desses jovens a fim de
garantir a qualificação dos quadros profissionais guineenses.
Descrição:
SANCA, Natalé Augusto João. Entre a permanência no Brasil e o retorno a Guiné=Bissau: uma análise comparativa entre estudantes da Universidade da Integração. 2018. 27f. Artigo (Graduação) -Curso de Letras Língua Portuguesa, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2018.
