Programa mais educação: Uma análise de seu funcionamento e interferência na perspectiva de transformação social das crianças da comunidade de Água Verde no município de Guaiuba Ceará.

Silva, Arianny Vitória Lima da

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Instituto de Humanidades (Ceará)
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Bacharelado em Humanidades
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Projeto de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (Redenção-CE) - Instituto de Humanidades (Ceará)
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dc.contributor.author	Silva, Arianny Vitória Lima da
dc.date.accessioned	2022-11-17T12:02:30Z
dc.date.available	2022-11-17T12:02:30Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	SILVA, A. V. L. (2017)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2964
dc.description	SILVA, Arianny Vitória Lima Da. Programa mais educação: uma análise de seu funcionamento e interferência na perspectiva de transformação social das crianças da comunidade de Água Verde no município de Guaiuba Ceará. 27 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso de Bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades (IH), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Redenção-CE, 2017	pt_BR
dc.description.abstract	Objetiva-se analisar de que modo o Programa Mais Educação contribui para a retirada de crianças das ruas, onde muitas vezes encontram-se vulneráveis ao crime. O contexto observado será a realidade social e educacional da localidade de Água-Verde, distrito do município de Guaiúba-Ceará. O lugar passa por um aumento visível nos índices de violência e as crianças não estão isentas de sofrerem-na ou de praticá-la.	pt_BR
dc.language.iso	en_US	pt_BR
dc.subject	Programa Mais Educação	pt_BR
dc.subject	Crianças - Educação	pt_BR
dc.title	Programa mais educação: Uma análise de seu funcionamento e interferência na perspectiva de transformação social das crianças da comunidade de Água Verde no município de Guaiuba Ceará.	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR