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A ferramenta do controle interno na gestão do programa dinheiro direto na escola de ensino médio Almir Pinto

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dc.contributor.author Jardim, kamylla Emelly Maia
dc.date.accessioned 2017-01-27T18:01:38Z
dc.date.available 2017-01-27T18:01:38Z
dc.date.issued 2014-07
dc.identifier.citation JARDIM, K. E. M. (2014) pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/344
dc.description.abstract O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) é um recurso que se mostra de extrema importância para as escolas beneficiadas, pois assegura um investimento anual que é relevante e torna-se capaz de proporcionar um resultado eficaz na qualidade do ensino aprendizagem. Este trabalho teve como objetivo compreender como a ferramenta de controle é utilizada na gestão da escola, tendo como referência o PDDE. A pesquisa se configurou como estudo de caso já que foi realizada na Escola de Ensino Médio Almir Pinto, em Aracoiaba, no Ceará. Nesse contexto, além de um estudo subsidiado pela Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009, onde dispõe sobre o programa, seu alcance no que se refere à alimentação escolar dos alunos da rede pública, foram realizados análise no Portal da Transparência e entrevista com gestores da escola. Os resultados apontam que a Ferramenta de Controle Interno tem sido de grande relevância para a manutenção da transparência e prestação de contas do programa. Importante ressaltar a valia que o controle possui para que essa gestão seja eficiente e eficaz, auxiliando os gestores nos desempenhos de suas funções. pt_BR
dc.subject Administração pública pt_BR
dc.subject Auditoria interna pt_BR
dc.subject Ação de prestação de contas pt_BR
dc.title A ferramenta do controle interno na gestão do programa dinheiro direto na escola de ensino médio Almir Pinto pt_BR
dc.type Other pt_BR


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