Educação em saúde na atenção à pessoa com hipertensão arterial: uma revisão integrativa

Abstract

Introdução: a hipertensão arterial é um grave problema de saúde pública que afeta uma parcela significativa da população. O controle requer tratamento farmacológico e/ou não farmacológico. Objetivo: identificar a importância da educação em saúde como estratégia para atenção de pessoas com hipertensão arterial. Método: tratou-se de uma revisão integrativa, cujas bases de dados selecionadas foram: LILACS, PUBMED/MEDLINE; com os seguintes descritores: hipertensão arterial sistêmica, e educação em saúde, enfermagem. A seleção dos artigos ocorreu de dezembro de 2018 a janeiro de 2019. Foram selecionados cinco artigos, desses quatro estavam em português, e um em inglês. Resultados: Quanto aos achados, todos identificaram a importância da educação em saúde como estratégia para intensificar a adesão ao tratamento. Conclusão: constatou-se que a educação em saúde funcionou como instrumento importante no processo de adesão ao tratamento da hipertensão arterial; e ressalta-se a relevância da atuação da equipe de saúde no controle da doença, principalmente quando relacionada à educação em saúde, ao encorajamento e ao monitoramento do individuo a fim de melhorar seu estado geral de saúde.