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Reflexões sobre a educação no campo: um estudo exploratório em pauta

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dc.contributor.author Nogueira, Lucas Silveira
dc.date.accessioned 2024-01-10T13:29:39Z
dc.date.available 2024-01-10T13:29:39Z
dc.date.issued 2018-05-29
dc.identifier.citation NOGUEIRA, L. S. (2018) pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4080
dc.description NOGUEIRA, Lucas Silveira. Reflexões sobre a educação no campo: um estudo exploratório em pauta. 2018. 17 f. Projeto de pesquisa (Graduação) - Curso Bacharelado em Humanidades. Instituto de Humanidades e Letras (IHL), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira. Acarape-CE, 2018. pt_BR
dc.description.abstract O objetivo desse estudo é analisar a trajetória até a aceitação de um saber contextualizado sobre o campo e para o campo, mediante as muitas barreiras impostas pelos portadores do poder, até a conquista da lei n°9.394/96 que estabeleceu uma base comum circular abrangendo todas as regiões do país, porém com suas especificidades referente a cada localização. A partir disso a necessidade de docentes familiarizados com as vivencias locais situadas no campo, foi de suma importância para que houvesse uma orientação educacional particularizada nos aspectos do campo. Contudo entende-se por meio desse projeto que há uma necessidade de aprofundar como repercute a educação o campo na pratica docente. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Saber pt_BR
dc.subject Prática docente pt_BR
dc.subject Educação - campo pt_BR
dc.title Reflexões sobre a educação no campo: um estudo exploratório em pauta pt_BR
dc.type Research project pt_BR


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