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Ser mãe na Unilab/CE: uma análise da percepção de algumas mães (2018-2022)

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dc.contributor.author Costa, Milania da
dc.date.accessioned 2024-04-19T16:38:31Z
dc.date.available 2024-04-19T16:38:31Z
dc.date.issued 2023-11-21
dc.identifier.citation COSTA, M. (2023) pt_BR
dc.identifier.uri https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4650
dc.description COSTA, Milania. Ser mãe na Unilab/CE: uma análise da percepção de algumas mães (2018-2022). TCC (Graduação) - Curso de Sociologia, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2023. pt_BR
dc.description.abstract O presente trabalho tem como objetivo compreender os desafios, trajetórias e dificuldades enfrentados pelas mães guineenses na Unilab, examinando os aspectos e trajetórias das mães estudantes na conciliação entre as demandas acadêmicas e maternais. A partir disso, analisamos os desafios que enfrentam e suas perspectivas acadêmicas, a fim de entender os fatores que influenciam as mães guineenses a permanecerem nos estudos universitários na Unilab. Esta pesquisa é de natureza bibliográfica e estabelece diálogo com diversas autoras, destacando-se Gomes (2020), Gomes (2016), Lídia (2020), Paula (2020), Ribeiro (2016), Urpia (2009) e outros. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Unilab pt_BR
dc.subject Mães pt_BR
dc.subject vida acadêmica pt_BR
dc.title Ser mãe na Unilab/CE: uma análise da percepção de algumas mães (2018-2022) pt_BR
dc.type Article pt_BR


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