Análise dos fatores motivacionais e a relação com a produtividade dos servidores públicos da Unilab

Abstract

A motivação sempre representou um desafio significativo para as organizações públicas. Compreender os fatores que impulsionam as pessoas, demanda esforço, particularmente no que diz respeito às motivações que podem se originar de fatores internos ou externos. A motivação, dentro de sua estrutura designada é delineada como o ímpeto por trás de suas ações, abrangendo facetas de estimulação, atividade, esforço, progresso e tenacidade. É indispensável que quando motivadas, as pessoas alcancem os resultados desejados. A presente pesquisa objetivou analisar os fatores motivacionais e a relação com a produtividade dos servidores públicos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB. A questão problema que norteou esta pesquisa, centrou-se em identificar os fatores motivacionais que influenciam na dinâmica dos servidores públicos da Unilab. Em termos metodológicos, foi realizado um estudo descritivo, utilizando uma abordagem mista e fontes bibliográficas e documentais. Através de uma amostra não probabilística, composta por 35 servidores, foi aplicado um questionário organizado por 20 questões, 18 objetivas e 2 subjetivas que foram tratadas e analisadas através da estatística descritiva. Os resultados revelaram que os fatores motivacionais intrínsecos são considerados os mais influentes por servidores docentes e técnicos administrativos em educação, destacando-se o reconhecimento, autorrealização, crescimento pessoal e profissional que contribuem significativamente para a obtenção de resultados e melhoria no desempenho dos servidores na Instituição.