Ansiedade, ensino e música: um estudo do impacto da música na vida acadêmica de alunos com ansiedade

dc.contributor.author	Silva, Luciana Santiago da
dc.date.accessioned	2024-07-31T13:54:06Z
dc.date.available	2024-07-31T13:54:06Z
dc.date.issued	2023-07-03
dc.identifier.citation	SILVA, L. S. (2023)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5193
dc.description	SILVA, Luciana Santiago da. Ansiedade, ensino e música: um estudo do impacto da música na vida acadêmica de alunos com ansiedade. 2023. 29f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente trabalho tem por finalidade compreender a importância da música na aprendizagem de alunos com ansiedade no âmbito acadêmico. Que relação existe entre a influência da música no rendimento de alunos com ansiedade? Baseando-se nesta questão e acreditando nos benefícios que a música oferece à educação, foi realizada uma pesquisa para compreender os benefícios da música, assim como verificar se existe uma influência significativa entre a música e o desenvolvimento acadêmico de alunos com ansiedade, no contexto do ensino superior.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.title	Ansiedade, ensino e música: um estudo do impacto da música na vida acadêmica de alunos com ansiedade	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR