Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência  do ensino superior

dc.contributor.author	Francisco, Maria de Fátima António
dc.date.accessioned	2024-07-31T14:03:26Z
dc.date.available	2024-07-31T14:03:26Z
dc.date.issued	2023-11-17
dc.identifier.citation	FRANCISCO, M. F. A. (2023)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5196
dc.description	FRANCISCO, Maria de Fátima. Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência do ensino superior. 2023.21f. Projeto de Pesquisa - Curso de Humanidades, Instituto de Humanidades, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023.	pt_BR
dc.description.abstract	O trabalho objetiva debater exaustivamente sobre a participação das mulheres na docência do ensino superior em Moçambique, discutir sobre os papéis de gênero e trabalho, identificar as dificuldades que a “docente-mulher” enfrenta nas instituições de ensino superior (IES) devido à sua fraca participação e identificar os fatores que contribuem para a baixa proeminência dessas docentes do ensino superior.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Moçambique	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Saúde	pt_BR
dc.title	Docência e gênero em Moçambique: a participação da mulher na docência do ensino superior	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR