A importância do estudo interdisciplinar na escola municipal de ensino infantil e ensino fundamental Neide Tinoco

dc.contributor.author	Castro, Melissa da Silva
dc.date.accessioned	2024-08-19T18:51:23Z
dc.date.available	2024-08-19T18:51:23Z
dc.date.issued	2018-05-30
dc.identifier.citation	CASTRO, M. S. (2018)	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/5620
dc.description	CASTRO, Melissa da Silva. A importância do estudo interdisciplinar na escola municipal de ensino infantil e ensino fundamental Neide Tinoco. 2018. 19f. Projeto - curso de Humanidades, Instituto de Humanidade, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2018.	pt_BR
dc.description.abstract	Esta pesquisa tem como objetivo geral, analisar qual a importância que o ensino interdisciplinarar tem no processo de ensino aprendizagem dos alunos nas aulas de matemática, em uma turma de 6° ano na Escola Neide Tinoco. E como objetivos específicos:  Observar como se dá a introdução das práticas interdisciplinares no cotidiano escolar;  Avaliar de que maneira as professoras estabelecem um diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento em sala de aula;  Identificar os benefícios ofertados aos alunos a partir do contato que se estabelece com o ensino interdisciplinar.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Sala de aula	pt_BR
dc.subject	Ensino interdisciplinar	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.title	A importância do estudo interdisciplinar na escola municipal de ensino infantil e ensino fundamental Neide Tinoco	pt_BR
dc.type	Research project	pt_BR