Política Nacional de Saúde Integral da População Negra presentena matriz curricular do Curso de Enfermagem na Unilab

Abstract

A presente pesquisa trata-se de um estudo sobre a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra presente na Matriz Curricular do Curso de Enfermagem na UNILAB. A pesquisa foi realizada a partir da análise de documentos legais, como as Diretrizes Curriculares do Ensino Superior, a Lei de Diretrizes e Bases - LDB 9394/96, Pareceres do Conselho Nacional de Educação - CNE e o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Enfermagem da UNILAB. Esse trabalho tem como objetivo central buscar os sentidos do documento do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Enfermagem da UNILAB, na perspectiva da presença de elementos da Política Nacional de Saúde Integral da População Negra - PNSIPN. De acordo com o estudo de caso desenvolvido é possível apresentar que a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra - PNSIPN é mencionada de forma sucinta no desenho curricular do curso de enfermagem da UNILAB. Na fundamentação da pesquisa foi utilizada a contribuição do pensamento de autores como Aníbal Quijano (2005), Cida Bento (2022), Jurema Werneck (2022), Laurence Bardin (1977) e Projeto Quirino (2022). Os métodos utilizados na pesquisa foram: a análise de conteúdo e o estudo de caso, pois foi feita a descrição de pontos altos dos documentos numa análise qualitativa. Por fim, a pesquisa constatou que a PNSIPN é citada no PPC do curso de Enfermagem da UNILAB na parte das ementas e bibliografias das disciplinas, especificamente e literalmente na bibliografia complementar da disciplina Política e Saberes em Saúde da Família do 7o semestre. Além disso, foi identificada na bibliografia complementar da disciplina Fundamentos das Ciências Humanas Aplicadas à Saúde o artigo intitulado "Saúde da População Negra”, que apesar de tratar de igual temática, não é de forma literal a PNSIPN. Tal informação evidencia a ausência sistemática do estudo da PNSIPN na formação dos enfermeiros egressos do curso da UNILAB.