Resumo:
A ausência de ações direcionadas para as mães solos que não dispõem de uma rede
de apoio e necessitam de um período de descanso. Deste modo, esta pesquisa tem
como objetivo principal investigar a implementação da Educação Positiva no município
de Palmácia, Ceará. Por meio do estudo de caso da gestão do programa Criança Feliz
e seus benefícios para mães solos. A Educação Positiva é uma abordagem que visa
promover o desenvolvimento saudável e integral das crianças, por meio de práticas
educativas baseadas no respeito, na empatia e na valorização das potencialidades
individuais e o Programa Criança Feliz é uma iniciativa do Governo Federal que tem
como objetivo ajudar no desenvolvimento das crianças na primeira infância, fortalecer
vínculo entre a mãe e o filho, levando em conta a família e o ambiente em que vivem.
No contexto específico de Palmácia, o programa Criança Feliz tem como objetivo
principal promover o desenvolvimento infantil, por meio de visitas domiciliares
realizadas por profissionais capacitados, que orientam as mães sobre práticas
positivas de cuidado e educação. O estudo de caso se concentra na análise da
eficácia do programa para mães solos, que enfrentam desafios específicos no cuidado
e na educação de seus filhos. Metodologicamente trata-se de um estudo exploratório
de natureza básica. A pesquisa, quanto a abordagem, é qualitativa e utiliza como
técnicas a observação direta, entrevistas e análise documental para coletar dados e
informações sobre a percepção das mães solos em relação ao Programa Criança
Feliz, bem como sobre os benefícios percebidos em termos de desenvolvimento
infantil e suporte emocional. No tocante às técnicas de análise empregou-se a análise
de conteúdo. Os resultados apontam que 200 famílias foram beneficiadas por meio
do Programa com ações diretas de seus agentes com identificação de boas práticas
de cuidado e educação das mães com seus filhos, visando fortalecer o vínculo entre
eles. Por fim, recomenda-se outras ações para aprimorar a gestão do Programa
Criança Feliz, de forma a ampliar seus benefícios para mães solos e suas crianças.
Descrição:
GASPAR, Antonia Luma Calvacante. Gestão e desempenho do "programa criança feliz" em Palmácia, Ceará. 2024, 33f. Monografia - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-CE, 2024.