As Tics e a Utilização de Elementos Audiovisuais no Ensino de Línguas Estrangeiras do Núcleo de Línguas da Unilab - Ceará

Abstract

Este estudo investiga o impacto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e recursos audiovisuais na prática docente, com foco no ensino de línguas estrangeiras (LE) em um Núcleo de Línguas (Nucli). Exploramos a descrição das TICs na educação e metodologias relevantes para o ensino de idiomas. Apresentamos dados qualitativos e quantitativos obtidos por meio de um questionário com 12 perguntas, abordando experiências e práticas docentes relacionadas a recursos audiovisuais e destacando seu impacto na formação de professores. O estudo, conduzido com bolsistas e ex-bolsistas do Nucli que atuam e atuaram no ensino de línguas estrangeiras, visa incentivar pesquisas mais aprofundadas sobre os elementos das TICs na educação, contribuindo para uma compreensão abrangente e eficaz dessas ferramentas no contexto educacional, especialmente no ensino de LE. Ao ressaltar a importância desses recursos, a pesquisa busca catalisar investigações futuras e otimizar a utilização das TICs para enriquecer as práticas pedagógicas no ensino de línguas estrangeiras.