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MONTEIRO, Marcelo Anderson Cavalcante. Construção e validação de tecnologia educacional para orientação de idosos no cuidado após queimaduras. 2024. 115f. Dissertação - Curso de Mestrado Acadêmico Em Enfermagem, Programa De Pós-graduação Em Enfermagem, Universidade da
Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará,
2024. |
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Com o crescimento da taxa da população idosa, há a influência e necessidade de cuidados
relacionado a saúde cada vez mais eficazes e de qualidade, pois constata-se que o índice de
internação relacionado a essa população é cada vez mais presente, sendo um dos motivos que
leva a esses internamentos os acidentes relacionado a queimaduras. Desta forma, faz-se
necessária a construção de materiais educativos que busquem subsidiar este público, uma vez
que esta ferramenta oferece a possibilidade de consulta posterior ao conteúdo, sempre que
necessário, tanto por familiares quanto por pacientes. Objetivou-se construir e validar conteúdo
e aparência de uma tecnologia educacional, do tipo cartilha, para orientação de idosos no
cuidado após queimaduras, seguindo as seguintes etapas de contrução e validação:
Levantamento bibliográfico; construção da cartilha; validação com juízes e validação com
público alvo. Tratou-se de uma pesquisa metodológica, onde foi construída a cartilha
“Protegendo sua pele: orientação para cuidados após queimaduras”. Participaram do estudo 23
juízes de conteúdo, sendo que 5 tinham experiência docente, 10 juízes docente-assistencial e 8
juízes com experiência assistencial; e 23 idosos na avaliação de aparência. Para a tabulação dos
dados, estes foram processados e analisados com o auxílio do software Microsoft Excel for
Windows e do programa de análise estatística EpiInfo (versão 7 para Windows). O estudo foi
aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa do Instituto Dr. José Frota. A versão final da cartilha
“Protegendo sua pele: Orientação para cuidados após queimaduras”, apresentou um total de 51
páginas, o que inclui capa, contracapa, ficha técnica, agradecimentos, sumário, sendo a cartilha
elaborada em oito tópicos (o que são queimaduras; classificação das queimaduras; primeiros
cuidados com a queimadura; orientações e cuidados necessários; dicas de como evitar acidentes
domésticos; mitos e verdades sobre queimaduras; contatos importantes; e anotações sobre
retornos), seguindo-se para o que a literatura recomenda para linguagem, ilustração e layout.
No processo de validação por meio do cálculo do IVC global, o mesmo apresentou média de 1
ponto. De acordo com o ponto de corte do IVC recomendado pela literatura, considera-se a
cartilha elaborada validada quanto ao conteúdo apresentado. Os domínios avaliados foram:
objetivos, estrutura e apresentação e relevância. Os 18 itens avaliados dentro dos três domínios
foram classificados como válidos. Todos os itens receberam 23 (100%) respostas positivas,
apresentando-se estatisticamente significantes. No entanto, apesar disso, conforme os
comentários e sugestões dos especialistas, algumas modificações foram adotadas para melhorar
a tecnologia educacional. Todos os 12 itens avaliados pelo público-alvo foram classificados
como válidos, com pontuações do IVC acima de 0,80. De acordo com a avaliação do público-
alvo, verifica-se que os participantes consideraram a cartilha adequada. Destaca-se ainda que
os pacientes não realizaram sugestões de correções e/ou alterações do conteúdo ilustrativo da
cartilha. Assim, pretende-se que a cartilha, seja amplamente divulgada e utilizada nos serviços
de saúde, especialmente nos setores onde se tem idosos queimados que irão retornar ao
domicílio, com vistas a empoderar este público e com isso melhorar a sua qualidade de vida,
retomada a sua rotina e a prevenção de novos acidentes relacionado a queimaduras. Conclui-se
que a construção e validação da tecnologia educacional do tipo cartilha para orientação de
idosos no cuidado de queimaduras após alta hospitalar, foi considerada válida quanto ao
conteúdo e aparência. |
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