Análise do programa de qualidade de vida no trabalho de uma instituição de ensino pública do Ceará

Abstract

Com o passar dos anos, a qualidade de vida no trabalho (QVT) na gestão pública tem se tornado cada vez mais importante, pois a saúde física e mental dos trabalhadores no ambiente profissional afeta diretamente sua produtividade, a prestação de serviços públicos à sociedade e os resultados institucionais. Considerando esse contexto, o presente trabalho tem como objetivo analisar o programa de qualidade de vida de uma instituição de ensino pública do Ceará de acordo com o conteúdo pesquisado e estudado sobre a qualidade de vida no trabalho. Considerando a importância de fazer um estudo minucioso e descritivo do objeto de estudo, optou-se pelo tipo de pesquisa descritiva. Quanto à abordagem dos dados, o trabalho é qualitativo. Quanto aos procedimentos, foi realizada pesquisa bibliográfica, documental e estudo de caso. Conclui-se que a instituição de ensino possui uma política institucional de qualidade de vida ao servidor com orientações gerais para implantação do programa de forma descentralizada e transversal em todas as suas unidades, de forma integrada e atendendo aos padrões de operacionalidade, particularidades regionais e vínculo indissociável com o ensino, pesquisa e extensão, sendo esta última dimensão, a configuração primária do programa. A partir do estudo de caso em uma das unidades da instituição, constatou-se que a satisfação dos colaboradores em geral ficou elevada em relação aos principais elementos encontrados na organização referente à qualidade de vida no trabalho.