Análise do fomento ao empreendedorismo em cursos de tecnologia da informação e comunicação da Universidade Federal do Ceará-Campus Quixadá

Abstract

Esta pesquisa buscou analisar o fomento ao empreendedorismo em cursos de Tecnologia da Informação e Comunicação no Campus da UFC em Quixadá numa perspectiva de empreendedorismo governamental. A pesquisa tem abordagem quanti-qualitativa e o instrumento de coleta de dados utilizado foi o questionário. A coleta de dados ocorreu de forma censitária com os alunos que participaram de atividades do Núcleo de inovação e empreendedorismo do campus - Inove. Os dados coletados apontam para relevância das ações de fomento ao empreendedorismo na formação dos alunos, com alunos participando de diversas capacitações promovidas pelo Inove e de programas de incubação e aceleração de ideias de negócios tanto internos como externos ao seu ambiente de graduação.