Leis, missão, inclusão social e protagonismo: associação de pais e amigos dos excepcionais (APAE) em Guaiúba/CE

Abstract

Este presente projeto de pesquisa busca compreender as lutas do movimento da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) em Guaiuba-CE. Assim sendo, no dia 30 de junho de 2004, foi fundada a APAE Guaiúba, com o objetivo de defender e garantir os direitos das pessoas com deficiência, além de promover seu processo de inclusão social. Diante disso, a APAE Guaiúba disponibiliza profissionais para o desenvolvimento psíquico dos indivíduos e também com fisioterapeutas. Dessa forma, este projeto de pesquisa também busca apresentar dados que mostram a realidade da vida de uma pessoa com deficiência, além de evidenciar as leis que foram criadas pelo Estado para que ocorra o processo de inclusão dessas pessoas. Além disso, o projeto de pesquisa busca examinar a relação entre estigmatizados e os ditos normais, compreender o processo de inclusão social e o entendimento das políticas públicas especificas. Usando por base autores importantes, como Erving Goffman (1981), Émile Durkheim (2004), José Fiorin (2000), entre outros, problematizou-se sobre as lutas do movimento apaeano e como ocorre o processo de protagonismo dos alunos. Portanto, este projeto de pesquisa dá ênfase à APAE Guaiúba-CE, problematizando se esse lugar é um espaço de reconhecimento e de inclusão social junto ao indivíduo com deficiência. Assim, esse estudo demostrará a importância da APAE Guaiuba, evidenciando o processo de inclusão, analisando a missão da APAE, reconhece o indivíduo com deficiência como protagonista nos âmbitos culturais e esportivos e analisando as leis de cotas (lei de número 13.146/15) como um processo de inclusão.