Gênero e trabalho: Um estudo sobre o direito reprodutivo a partir da perspectiva de alunas da Unilab

Abstract

A presente pesquisa visa analisar as identidades femininas construídas em narrativas de alunas do curso do Instituto de Humanidades, da Universidade da Integração da Lusofonia Afro-Brasileira sobre a relação gênero, saúde e trabalho, especificamente, no que se refere ao direito de escolha das mulheres em serem ou não mães, enquanto estão em atividades laborais. Para tanto, foram realizadas pesquisas teóricas sobre direito “reprodutivo e trabalho” (PISCITELLI; 2009; MATOS; BORELLI, 2012) e “direito reprodutivo e relações afetivas” (FREDERICE, 2017), para descrever um cenário de redução de reprodução de mulheres quando inseridas no mercado de trabalho. A presente pesquisa, de método misto, utiliza a Análise do Discurso Crítica, de Norman Fairclough (2003) como método para análise das narrativas breves coletadas por meio de aplicação de questionários. A análise dos significados ideacional e representacional são fundamentais para a compreensão de como as narrativas estão inseridas em forma de conformação ou de resistência das identidades propagadas no discurso hegemônico.