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A pobreza é um fenômeno persistente que afeta diversas comunidades no Brasil, sendo um problema de longa data com raízes históricas e estruturais, que impactam negativamente na qualidade de vida das pessoas, especialmente no acesso a recursos essenciais como alimentação, moradia e, principalmente, educação. O objetivo geral é analisar os efeitos da pobreza na educação das crianças na Estrada Velha, enquanto os objetivos específicos incluem identificar as barreiras educacionais, compreender as vivências escolares e examinar o impacto da pobreza no desempenho acadêmico das
crianças dessa comunidade. Através de um estudo de campo, serão identificados os principais obstáculos causados pela pobreza, como: evasão escolar, vulnerabilidade social e a falta de acesso a recursos. A pesquisa foi iniciada e inspirada a partir do projeto de extensão da reaPODERE (Rede de estudos e afrontamentos contras as pobrezas, discriminações e resistências), que atua na comunidade Estrada Velha, realizando atividades lúdicas com a perspectiva de ensino-aprendizagem para um
melhor aproveitamento das crianças, assim desenvolvendo também o senso crítico dos mesmos para um futuro próximo. A pesquisa é orientada pela pergunta: De que forma a pobreza impacta no desenvolvimento educacional das crianças em comunidades em situação de vulnerabilidade social?. Espera-se que essa pesquisa possa auxiliar de alguma forma a comunidade acadêmica, fornecendo conhecimento sobre a temática, bem como, a pesquisa possa trazer alguma devolutiva para a comunidade no futuro. |
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