Ensino de termodinâmica através de experimentos de baixo custo

Abstract

Neste trabalho, abordamos os conceitos de termodinâmica teórica e experimentalmente. Tendo em vista que ela está presente em nosso dia-a-dia, falamos sobre o ensino de termodinâmica através de experimento de baixo custo, a fim de mostrar o processo na prática. Para tanto, se faz necessário explicar a termodinâmica, descrever suas as leis e aplicações das mesmas, assim como suas caracteísticas, explanar na prática com experimento sobre toda a parte teórica antes falada. Realiza-se, então, uma pesquisa descritiva e explicativa sobre a termodinâmica e seu ensino por meio de um experimento de baixo custo. Diante disso, verifica-se as diversas situações diárias onde podemos observar direta ou indiretamente a termodinâmica ser aplicada; a importância do ensino da parte teórica associada a parte prática no ensino de termodinâmica em sala de aula e fora dela, após constatamos que os dois mecanismos são muito importantes para ensino-aprendizagem no ensino de física. Impõe-se a constatação de que, uma vez se tendo embasamento teórico e o mesmo sendo aplicado em alguma situação prática, o assunto, qualquer que seja a natureza, ele será melhor absorvido e entendido.