Resumen:
Introdução: É frequente a negligência e discriminação que mulheres com deficiência visual
enfrentam durante a gestação, encontrando desconhecimento e atitudes pessimistas dos
profissionais de saúde e também de membros da família, além da falta de acessibilidade nos
serviços de saúde. Objetivo: Explorar as perspectivas e experiências de mulheres com
deficiência visual sobre a assistência ao pré-natal. Método: Trata-se de estudo
exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. O estudo deu-se em quatro etapas, sendo
elas: Contato com Secretarias de Saúde e Coordenações de Atenção Primária à Saúde;
Localização e convite às mulheres com deficiência visual das áreas adscritas das Unidades;
Coleta de dados; Descrição e Análise dos dados pela descrição interpretativa e Interface de R
pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Os aspectos éticos
foram respeitados sob o parecer no 6.767.911. Resultados: Foram descritos três tópicos
principais, sendo eles: dados sociodemográficos, condições de saúde e saúde reprodutiva. As
categorias identificadas na descrição foram: Qualidade do atendimento profissional;
Comunicação dos profissionais de saúde; Acesso aos serviços de saúde; Suporte familiar e
rede de apoio. O atendimento que recebem não leva em consideração suas especificidades,
ainda faltam cuidados que atendam suas necessidades, pois a maternidade é um momento
significativo e cada mãe terá experiências diferentes. Ademais, possuem particularidades que
exigem maior sensibilidade na assistência, mas o que é visto também são experiências
negativas e dificuldades de receber informações. Considerações finais: Portanto, este estudo
demonstra, a partir das entrevistas das mulheres, a importância de investir em formações e
capacitações para profissionais de saúde sobre a assistência às mulheres com deficiência
visual, com foco na comunicação inclusiva, e também de priorizar arquitetura acessível que
possibilite o acesso equitativo dessas mulheres aos serviços de saúde.
Descripción:
RODRIGUES, Francisca Luana Costa. Cuidado pré-natal de mulheres com deficiência: abordagem qualitativa. 2025. 21f. TCC - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2025.