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Título : Tecnologia educacional voltada a pacientes com doenças cardiotabólicas durante a pandemia de covid-19: revisão de escopo
Autor : Jones, Angelina Germana
Palabras clave : Obesidade
Diabetes
Doenças Cardiovasculares
Comorbidade
Tecnologia Educacional
COVID-19
Fecha de publicación : 19-abr-2023
Citación : JONES, A. G. (2023)
Resumen : Objetivo: mapear as tecnologias voltadas para educação em saúde de pacientes com doenças cardiometabólicas durante a pandemia de COVID-19. Metódo: revisão de escopo com a estratégia: População, Conceito e Contexto (PCC), para elaboração da seguinte questão de pesquisa: “Quais as tecnologias disponíveis para educação em saúde de pessoas com doenças cardiometabólicas durante a pandemia de COVID-19?”. As buscas foram realizadas em Fevereiro de 2023 nas bases de dados CIELO, BDENF, LILACS, PubMed, Google Scholar. Foram incluídos os documentos disponíveis online na íntegra que respondessem à questão de pesquisa como dissertações, teses, portarias ministeriais, guidelines e artigos científicos dos últimos quatro anos e em qualquer idioma. Foram excluídos resumos, cartas ao editor e artigos de opinião. Resultados: Foram selecionados oito artigos, publicados a partir de 2020 a 2022, realizados em países diferentes como Canadá , Europa, Oriente Médio e África , Suíça , Tailândia , Coréia , Estados Unidos da América, Brasil e Arábia Saudita. Embora os estudos tenham utilizado mais de um recurso tecnológico, os registros tiveram preferência pelo uso da Telemedicina, mídias sociais e aplicativos telefônicos. Conclusão: Foi possível observar que a educação em saúde realizada por meio da telemedicina foi capaz de sanar as principais dúvidas apresentadas pelos pacientes, assim como aumentou a interação entre profissional e paciente. Além disso, os recursos tecnológicos utilizados facilitaram o gerenciamento dos atendimentos nos serviços de saúde e a redução de grandes filas de espera.
Descripción : JONES, Angelina Germana. Tecnologia educacional voltada a pacientes com doenças cardiotabólicas durante a pandemia de covid-19: revisão de escopo. Artigo - Curso de Enfermagem, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção-Ceará, 2023.
URI : https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/4495
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