Os desafios do gestor escolar na administração pública de Limoeiro do Norte: análise de uma investigação sobre o período 2017-2021

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar os desafios dos gestores com foco na administração de uma escola pública Estadual, na cidade de Limoeiro do Norte - CE: Análise e investigação sobre o período 2017-2021. Na fundamentação desse trabalho foram utilizadas questões relevantes sobre educação, desafios e dificuldades do gestor, capacitação, planejamento estrategico, demandas, apoio da comunidade e apoio financeiros ao repasses para escola. Para alcançar o objetivo desta pesquisa foi estruturado um questionário, que ocorreu de forma on-line pelo google Forms, devido o Decreto n.o 33.965, de 04 de março de 2021, no combate ao enfrentamento da COVID-19. A metodologia foi caracterizada como aborgadagem qualitativa e teve caráter exploratório. Os principais resultados encontrados apontam: haver preocupação por parte dos gestore em relação a permanência, desinteresse e evasão do aluno na escola, falta de participação da comunidade na escola. Mostra-se também que o apoio financeiro e repasses na escola são insuficientes, para proporcionar melhoria na educação e aprendizado dentro da instituição pública.