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Título: Políticas educacionais e silenciamento: o desafio da inclusão da temática LGBTQIAPN+ na BNCC, nos PCNs e no PNE
Autor(es): Dorea, João Matheus de Jesus
Palavras-chave: Educação e Estado - Brasil
Base Nacional Comum Curricular
Parâmetros Curriculares Nacionais
LGBTQIAPN+
Data do documento: 3-Jun-2025
Citação: DOREA, J. M. J. (2025)
Descrição: DOREA, João Matheus de Jesus. Políticas educacionais e silenciamento: o desafio da inclusão da temática LGBTQIAPN+ na BNCC, nos PCNs e no PNE. 2025. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025.
URI: https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/7651
Aparece nas coleções:Projetos de Pesquisa - Bacharelado em Humanidades (São Francisco do Conde)

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