Núcleo de estudos étnico-raciais

Abstract

A construção deste produto educacional surgiu a partir do desenvolvimento de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa por meio de um estudo de caso. É fruto da proposta de intervenção da pesquisa intitulada: As relações étnico-raciais na Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Professora Marieta Santos em Bela Cruz- Ce: o processo de construção da práxis pedagógica, desenvolvida por Fernando Nunes de Vasconcelos, sob orientação da professora Sinara Mota Neves de Almeida para o Programa Associado de Pós-graduação em Ensino e Formação Docente (PPGEF UNILAB-IFCE), Mestrado em Ensino e Formação Docente. O produto educacional é um recurso elaborado com o intuito de apoiar e facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Foi desenvolvido com base em teorias pedagógicas e objetivou potencializar o desenvolvimento de habilidades e competências.