A arte como ferramenta de conscientização: construção e apresentação de um trap para a prevenção do risco cardiovascular em adolescentes

Abstract

Objetivo: Relatar a experiência de construção e apresentação de uma música trap sobre a prevenção do risco cardiovascular em adolescentes. Método: Trata-se de um relato de experiência, sobre a construção e apresentação de uma música trap elaborada por um estudante de enfermagem, em outubro de 2024, acerca da prevenção do risco cardiovascular em adolescentes. Realizou-se uma revisão narrativa da literatura para identificação dos principais fatores de risco cardiovascular para o público-alvo. Seguiu-se a construção da música e sua apresentação para adolescentes. Resultados: A música trap elaborada possibilitou a construção de uma conexão direta entre o conteúdo científico e os interesses dos adolescentes. A estrutura composta por versos e refrão organizou as informações de maneira sistemática: no início, foram apresentados os fatores de risco; no refrão, as orientações de cuidado; e, por último, as estratégias de prevenção. Esse formato facilita tanto a memorização quanto a assimilação das mensagens preventivas, proporcionando uma experiência educativa inovadora, integrando-se ao cotidiano cultural dos estudantes. Conclusão: A utilização da música trap como uma estratégia educacional foi exitosa, representando uma opção significativa para iniciativas de educação em saúde direcionadas aos adolescentes, possuindo a capacidade de expandir a disseminação das mensagens de prevenção. A reutilização e personalização desse método em diversos contextos e idades pode favorecer a promoção de uma conscientização eficaz acerca da prevenção do risco cardiovascular, tornando o aprendizado mais acessível e impactante.